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[主观题]

在较长的时间系列内对被试个体或同一被试组群进行定期的系统的考察,以了解心理随时间进程而发生

的连续变化。这种研究方式是()。

A.纵向研究

B.横断研究

C.整体研究

D.交叉设计研究

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第1题

在较长的时间系列内对被试个体或同一被试组群进行定期的系统的考查,以了解心理随时间进程而发生
的连续变化。这种研究方式叫()。

A.横向研究

B.纵向研究

C.相关研究

D.因果研究

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第2题

对儿童心理研究时,在较长的时间序列内对被试个体或同一被试组群进行定期系统的考查,以了解心理随时间进程而发生的连续变化。这种研究方法叫()

A.相关设计

B.横断设计

C.纵向设计

D.交叉设计

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第3题

在较长时间跨度内,在不同时间,对不同年龄组被试进行观察、测量或实验的方法是:

A.横断研究

B.纵向研究

C.聚合交叉研究

D.微观发生研究

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第4题

在较长时间跨度内,在不同时间,对不同年龄组被试进行观察、测量或实验的方法是:

A.微观发生研究

B.聚合交叉研究

C.横断研究

D.纵向研究

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第5题

()是一种准实验的设计,在这一设计中,对某一被试或某一组非随机取样的被试实施实验处理,并在实验处理前后进行一系列测量,记录下结果,分析测量前后的分数是否有变化,从而推断实验处理的效果。

A、时间序列设计

B、横断面设计

C、追踪设计

D、预测设计

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第6题

11、在较长时间跨度内,在不同时间,对不同年龄组被试进行观察、测量或实验的方法是:

A.横断研究

B.纵向研究

C.聚合交叉研究

D.微观发生研究

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第7题

在教育与心理实验研究中的被试内设计具有如下特点:()

A.同一被试接受一次以上的实验处理

B.不同被试接受不同的实验处理

C.一部分被试接受一次以上的实验处理,一部分被试只接受一次实验处理

D.所有被试只接受一次实验处理

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第8题

两份平行或复份而等值的测验试卷,在恰当时间间隔内对同一组被试进行测试,两份试卷实得分数的相关关系是指()

A.再测信度

B.复本信度

C.分半信度

D.评分者信度

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第9题

横向设计与纵向设计相结合的交叉设计,其最大的优点是()。

A.可同时对几个群体进行观测,比较不同年龄群体中某一发展趋势是否相同。

B.只需相对较短时间的追踪测量,就可分析个体某一心理特征在较长时间的发展变化趋势。

C.减少了反复测量对结果准确性带来影响,使研究结果更加精确。

D.减少了被试流失的机会,降低了研究费用。

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第10题

以下属于观察法的注意事项的是()

A.对所要观察的行为先有一定的了解

B.要使被观察者处于一种自然状态。不能随意干扰被观察者的行为和活动

C.要做精确而客观的记录,并对观察的材料尽可能地进行定性分析

D.注意观察同一被试在不同情景下的行为表现

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