实验课上，老师将2张刚刚制好的永久装片和2张写明“球形细菌”和“酵母菌”的标签交给你，请你借助显微镜正确地将标签贴好。你的依据是（）

A.课前组织学生观看动物求偶视频片断

B.将学生分组在显微镜下观察永久装片

C.课堂上与学生一起讨论传染病的预防措施

D.对学生进行分组，让每个组分别进行实验，探索淀粉酶对淀粉和蔗糖的水解作用，并交流实验现象、实验结论

A.纵横铺装

B.纵横交错定向铺装

C.随机铺装

A.严格保管实验用品，将化学实验品放在安全的地方

B.课程结束后，及时做好实验器材的回收和废物处理

C.在学生受伤后采取紧急措施，避免危险扩大并送学生就医

D.让学生自己多动手操作，老师若有紧急事情需要处理可以暂时离开

A.严格保管实验用品，将化学实验品放在安全的地方

B.课程结束后，及时做好实验器材的回收和废物处理

C.保障学生在教师示范时仔细听讲，不得在老师讲解时自行动手操作

D.让学生自己多动手操作，老师若有紧急事情需要处理可以暂时离开

E.在学生受伤后采取紧急措施，避免危险扩大并送学生就医

A.严格保管实验用品，将化学实验品放在安全的地方

B.课程结束后，及时做好实验器材的回收和废物处理

C.保障学生在教师示范时仔细听讲，不得在老师讲解时自行动手操作

D.让学生自己多动手操作，老师若有紧急事情需要处理可以暂时离开

E.在学生受伤后采取紧急措施，避免危险扩大并送学生就医

问题：

你如何评价这位老师的教学方式，并加以说明。

A.负次要责任

B.负主要责任甚至全部责任

C.没有责任

D.负一半责任

A.图甲是学生选定一个细胞连续观察测定的结果

B.如果在低倍镜下看不到细胞，可改用高倍镜继续寻找

C.为了进一步放大观察f时期的细胞，在图乙状态下应向右下方移动装片

D.在显微镜下看到处于ab时期的细胞最多

A.教学理念偏失

B.教学态度不端

C.教学评价不当

D.教育行为失范

A.教学理念偏失

B.教学态度不端

C.教学评价不当

D.教育行为失范