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[判断题]
开学前，教师应与幼儿及家长密切沟通，指导做好居家防疫 ，做好幼儿心理关怀，提醒做好开学前准备（）
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是
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A.做好幼儿每日健康状况统计，做到日报告与零报告
B.与幼儿与家长密切沟通，指导好居家防疫，做好幼儿心理关怀，提醒做好开学前准备
C.做好开学前保教工作准备
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第2题
开学前，教师职责有哪些（）
A.做好幼儿每日健康状况统计，做到日报告与零报告
B.与幼儿及家长密切沟通，知道做好居家防疫，做好幼儿心理关怀，提醒做好开学前准备
C.做好开学保教工作准备
第6题
开学前家长要做好以下工作，包括（）
A.不太清楚
B.配合幼儿园填报每日健康信息
C.教育幼儿不出门，勤洗手，养成健康卫生习惯
D.做好居家通风，日常消毒，饮食卫生等工作
E.指导幼儿合理作息，科学用眼
F.了解幼儿园开学后的相关工作
第7题
家庭工作的意义有哪些（)A使家园配合一致，促进幼儿健康成长B指导帮助家长承担起家庭教育的责任
家庭工作的意义有哪些()
A使家园配合一致，促进幼儿健康成长
B指导帮助家长承担起家庭教育的责任
C调动家长关心支持参与幼儿园教育与管理的积极性
D密切双方的联系沟通
第8题
遇到生病的幼儿，家长仍要送到幼儿园（发烧、咳嗽等）怎么办（）
A．策略： 加强幼儿园的保育保健入园关及生病幼儿的回访沟通B．措施： 1）细致沟通，解决家长的后顾之忧； 2）加强晨检，排除发烧37.3°的幼儿进园；要求提在前，避免后期争执C．方法： 晨检时要求一位老师D．方法：开学前做好致家长一封信：告知幼儿园入学前所有的清洁消毒防护工作开展情况，让家长了解幼儿在园一日流程中的预防和护理情况，提前声明，特殊时期为了幼儿生命健康安全，如幼儿在园出现发烧、咳嗽等不适情况，请第一时间配合老师，家长接幼儿到正规医院进行诊疗，并居家护理，直至幼儿完全康复并出具康复证明或病例，方可入园E．方法：通过线上家长会，讲述关于幼儿入园要求，请家长配合，全力做好幼儿健康保障的各项要求，传染病高发期，家长严禁进入幼儿园接送；特殊家长必要时可以开通线上或电话一对一沟通，了解家长的诉求并给予答复
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第9题
学前儿童几何形体教育的指导要点（）。
A.几何形体教育应与幼儿生活经验紧密联系
B.让幼儿在操作活动中，感知和体验几何形体的基本特点
C.提供幼儿接触多种变化图形的机会，渗透图形守恒的教育
D.采用比较的方法，引导幼儿感知几何形体之间的相同点和不同点
E.教师在引导幼儿认识几何形体时，应让幼儿运用视觉、触觉、动觉感知形体的特征
第11题
学前儿童美术教学活动评价是对（）的美术教学活动进行的评价，是对整个美术教学活动及各个环节的评价，具体可以从活动设计、活动准备、活动实施和活动效果等几方面进行。
A.幼儿园
B.家长
C.教师
D.幼儿
