题目内容
（请给出正确答案）
[判断题]
建构主义认为知识不是通过教师传授得到的，而是学习者在一定的情境及社会文化背景下，借助学习过程中其他人的帮助，利用必要的学习资料，通过意义建构方式而获得的。（）此题为判断题(对，错)。
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建构主义学习理论认为，知识是通过教师传授得到的。()
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第3题
建构主义认为，知识不是通过教师传授得到，而是学习者在一定的情境，即社会文化背景下，借助其他人（包括教师和学习伙伴)的帮助，利用必要的学习资料，通过意义建构的方式而获得。建构主义学习理论强调情境学习。（)
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第4题
建构主义学习理论认为，学习是学习者个体能动地建构自身知识体系的过程，知识不是通过教师传授得到，而是学习者在一定的情境，借助他人的帮助，利用必要的学习资料，通过意义建构的方法而获得（）
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第6题
认为知识不是通过教师传授获得的，而是学习者在一定情境下，利用学习资料生成意义的过程。这种学习理论属于（）
A.行为主义学习理论
B.人本主义学习理论
C.建构主义学习理论
D.联结主义学习理论
第7题
下面哪个观点是建构主义学习理论的观点()。
A.学习就是刺激与反应之间的联结
B.学习是凭智力与理解，绝非盲目的尝试
C.知识不是通过教师传授得到的，而是学习者在一定的情境下，利用学习资料，通过意义建构的方式获取的气
D.学习者是学习的主体，任何正常的学习者都能自己教育自己
第8题
学习“学习理论”，目标是为了指导我们的学习。从下面的选项中，找出能正确指导你学习的说法______
A.行为主义是一种过时的学习理论，已经被认知主义、建构主义替代
B.行为主义、认知主义、建构主义各有其适用的场合，可以根据学习的情境、知识的性质、学习目标等因素，用于学习的指导
C.建构主义强调“知识不是通过教师传授得到，而是学习者在一定环境中通过交互”得到的，这意味着学习中不再需要教师
D.在学习中，学习者可以用自己的方式建构对于事物的理解，这样不同的人会看到事物的不同的方面，不必追求唯一的标准答案。
第9题
学习是学习者在与环境交互作用的过程中主动地建构内部心理表征的过程。知识主要不是通过教师传授得到的，而是学习者在一定的情境即社会文化背景下，借助其他辅助手段，利用必要的学习材料和学习资源，通过意义建构的方式而获得的。这是()
A.行为主义学习理论的观点
B.认知主义学习理论的观点
C.建构主义学习理论的观点
D.人本主义学习理论的观点
