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[主观题]
在主题教育活动中，在五一劳动节、五四青年节等节日进行的活动属于 （)A．群众性纪念日 B．民间传统
在主题教育活动中，在五一劳动节、五四青年节等节日进行的活动属于 ()
A．群众性纪念日
B．民间传统节日
C．专题教育活动
D．革命传统教育活动
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在主题教育活动中，在五一劳动节、六一儿童节等节日进行的活动属于 ()
A．群众性纪念日
B．民间传统节日
C．专题教育活动
D．革命传统教育活动
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第2题
按照班子建设好、主题活动好、支部建设好、活动阵地建设好的基本标准，扎实开展（)创建活动。A.青
按照班子建设好、主题活动好、支部建设好、活动阵地建设好的基本标准，扎实开展()创建活动。
A.青年文明号
B.五四红旗团委
C.青年突击队
第5题
2004年第46届国际教育大会的主题是“面向所有青年的优质教育：面临的挑战、趋势和优先事项”。联合国《千年发展目标》明确提出到2015年要实现“确保所有男童和女童都能完成全部小学教有课程”和“在小学教育和中学教育中消除两性差距”的目标。（)
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第7题
“我和我的祖国，一刻也不能分割，无论我走到哪里，都流出一首赞歌……”为献礼”五四”百年和新中国70周年华诞，一场名为“青春，为祖国歌唱”的网络拉歌活动在全国百余所高校接力唱响，这一活动（）①传递向上能量，属于爱国最佳方式②抒发青春心声，展现青春精神风貌③激发爱国情感，坚定青年报国之志④释放青年热情，全面展示自我风采
A.①③
B.②③
C.②④
D.①④
第8题
“我和我的祖国，一刻也不能分割，无论我走到哪里，都流出一首赞歌……”为献礼“五四”百年和新中国70周年华诞，一场名为“青春，为祖国歌唱”的网络拉歌活动在全国百余所高校接力唱响，这一活动（）
A.传递向上能量，属于爱国最佳方式
B.抒发青春心声，展现青春精神风貌
C.激发爱国情感，坚定青年报国之志
D.释放青年热情，全面展示自我风采
第9题
在“我的中国梦”主题教育实践活动内容上，团中央提出要对青少年进行五个引导：一是引导青少年深刻认识中国梦的基本内涵是国家富强、民族振兴、人民幸福;二是引导青少年深刻认识实现中国梦必须坚持中国道路、弘扬中国精神、凝聚中国力量;三是引导青少年自觉把个人梦想融入中国梦之中;四是引导青少年深刻认识实现中国梦需要亿万青年脚踏实地、不懈奋斗;五是通过团的品牌工作和实践载体帮助青少年学习成才、建功立业。（)
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