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[单选题]

婴儿能在成人指导下学会主动坐盆约在()。

A.8个月以后

B.1岁以后

C.2岁以后

D.3岁以后

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第1题

婴儿能在成人指导下学会主动坐盆是在()。

A.8个月以后

B.1岁以后

C.2岁以后

D.3岁以后

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第2题

1岁以后的婴幼儿可在成人的指导下,学会主动坐盆。夜里定时把尿,把尿时要让婴幼儿处于清醒状态,逐步培养其有尿自己会醒的习惯。()
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第3题

1岁半~2岁的婴儿可以培养主动坐盆的习惯。()

1岁半~2岁的婴儿可以培养主动坐盆的习惯。()

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第4题

通过()可提高婴儿社会适应能力。

A.独自一人玩耍

B.和父母、其他家庭成员和小伙伴交往

C.学会主动讨好成人

D.只和父母在一起

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第5题

下面不属于婴儿早期阅读能力培养目标的是()。

A.培养婴幼儿对图书、符号、标志和文字有初步兴趣

B.培养婴幼儿有摆弄图书的意识,能在成人指导下翻阅图书

C.培养婴幼儿喜欢看图书、听故事、念儿歌。

D.培养婴幼儿能独立识字的能力。

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第6题

通过()可提高婴儿社会适应能力。

A.独自一人玩耍

B.与父母、其他家庭成员和小伙伴交往

C.学会主动讨好成人

D.只和父母在一起

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第7题

属于幼儿园入园环节常规要求的选项()。

A.入园时主动向周围的人间好,愉快地接受晨检

B.能在成人的指导下整理好自己的物品

C.园后安静地玩玩具或看书,能够及时表达自己的需要和想法。晨问活动结束后,自觉将玩具、图书放回原处

D.有大小便时主动如厕

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第8题

对3~6月龄儿童可进行哪些预见性指导?()

A.鼓励父母亲自养育婴儿,主动识别并及时有效的应答婴儿的生理与心理需求,逐渐建立安全的亲子依恋关系

B.培养规律的进食、睡眠等生活习惯,多与婴儿玩看镜子、藏猫猫、寻找声音来源等亲子游戏

C.营造丰富的语言环境,多与婴儿说话、模仿婴儿发声以鼓励婴儿发音,达到“交流应答”的目的

D.鼓励婴儿自由翻身、适当练习扶坐让婴儿多伸手抓握不同质地的玩具和物品,促进手眼协调能力发展

E.学会辨识新生婴儿哭声,及时安抚情绪并满足其需求,如按需哺乳

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第9题

婴儿每次坐盆时间不宜太长,一般为5~10分钟,长时间坐盆容易使婴儿脱肛。()

婴儿每次坐盆时间不宜太长,一般为5~10分钟,长时间坐盆容易使婴儿脱肛。()

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