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护士临床心理护理的职责范畴有哪些?

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第1题

简述护士临床心理护理的职责范畴。

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第2题

有关护理诊断的描述,错误的是()

A.属于护士的职责范围

B.是护理程序的核心

C.是制定护理计划的基础

D.是对患者生理、心理等方面健康问题的反应状态的临床判断

E.是对疾病生理病理变化的说明

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第3题

重临床:履行护士职责,全面护理好患者,对患者开展健康教育,不包括患者的健康指导和心理护理()
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第4题

护士应履行的职责及护士履职现状包括以下哪些?()

A.专业照顾

B.协助诊疗

C.心理护理

D.健康指导

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第5题

优质护理服务活动的内涵有()

A.实施对患者的包干管床责任制整体护理模式

B.护士全面履行专业照顾、病情观察、治疗处置、心理护理、健康教育和康复指导等护理职责,为患者提供全面、全程、专业、人性化的护理服务

C.实行绩效和岗位管理,调动临床护士的积极性,保障护士合法权益

D.提高专科护理水平,提供有专科特色的护理服务。为有无需求的患者提供护理延伸服务

E.规范护理岗位管理,落实绩效考核,不与薪酬分配、晋升等挂钩,提高护士工作积极性和患者满意度

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第6题

《医疗机构从业人员行为规范》第二十九条对护士要求:___,正确执行临床护理实践和护理技术规范,
全面履行医学照顾、病情观察、协助诊疗、心理支持、健康教育和康复指导等护理职责,为患者提供安全优质的护理服务。

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第7题

以下哪些不属于责任护士的工作职责()

A.实施所分管病人的各项护理工作

B.熟悉所负责病人的病情

C.作病情诊断

D.参与临床科室的管理

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第8题

下列哪些是带教老师的职责()

A.定期组织临床带教老师进行培训

B.制定科室教学计划

C.鼓励并帮助老师撰写教学论文

D.传授护理技术,启发实习护士的时间智能

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第9题

实施临床路径时护士的职责:病人入院后立即通知个案管理者;执行临床路径表上的护理项目;有变异时及时与医生讨论()

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第10题

临床护理技能查房:由有经验的护士演示或观看录像、现场操作等形式进行教学示范进行传、帮、带()
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