关于健康教育与健康促进计划评价的叙述，不正确的是
A、评价是将客观实际与预期目标进行比较
B、评价可保证计划执行的质量
C、评价通常在项目的总结阶段进行
D、评价的方法之一是建立监测系统
E、评价可提高计划的实施质量
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第1题
下列关于健康教育与健康促进计划评价的叙述，不正确的是
A．评价是将客观实际与目标进行比较的过程
B．评价可保证计划执行的质量
C．评价通常在项目的总结阶段进行
D．评价的方法之一是建立监测系统
E．评价可改进专业人员的工作
第2题
A.健康教育与健康促进是包容与被包容的关系
B.健康教育的教育活动是有组织、有系统和有评价的活动
C.健康教育着重于健康知识的传播，一般不重视人们行为的改变
D.健康促进是指一切能促使行为和生活方式朝着有益于健康方向改变的教育与支持环境的综合体
E.健康促进要以健康教育为先导，否则就缺乏基础，而健康教育如不向健康促进发展，其作用就会受到极大限制
第3题
A.健康教育的教育活动是有组织、有系统和有评价的活动
B. 健康教育着重于健康知识的传播，一般不重视人们行为的改变
C. 健康促进是指一切能促使行为和生活方式朝着有益于健康方向改变的教育与支持环境的综合体
D. 健康促进要以健康教育为先导，否则就缺乏基础，而健康教育如不向健康促进发展，其作用就会受到极大限制
第4题
关于健康教育和健康促进，以下叙述不正确的是()
A.健康教育的教育活动是有组织、有系统和有评价的活动
B.健康教育着重于健康知识的传播，一般不重视人们行为的改变
C.健康促进是指一切能促使行为和生活方式朝着有益于健康方向改变的教育与支持环境的综合体
D.健康促进要以健康教育为先导，否则就缺乏基础，而健康教育如不向健康促进发展，其作用就会受到极大限制
第6题
下列关于健康教育和健康促进的叙述错误的是
A．健康教育的教育活动是有组织、有系统和有评价的活动
B．健康教育着重于健康知识的传播，一般不重视人们行为的改变
C．健康促进是包括健康教育及能促使行为和环境有益于健康的相关政策、法规、组织的综合
D．健康促进比健康教育意义更为广泛
E．健康促进要以健康教育为先导，否则就缺乏基础，而健康教育如不向健康促进发展，其作用就会受到极大限制
第7题
关于社区健康教育与健康促进的表述，不正确的是（）。
A.以社区为单位
B.以促进社区居民健康为目标
C.以社区人群为教育对象
D.有组织、计划、有评价的健康教育活动
E.以社区医疗机构为单位
第8题
关于社区健康教育与健康促进的表述，正确的是（）。
A.以社区为单位
B.以促进社区居民健康为目标
C.以社区人群为教育对象
D.有组织、计划、有评价的健康教育活动
E.以社区医疗机构为单位
第9题
下列关于健康教育和健康促进的叙述错误的是
A.健康教育的教育活动是有组级、有系统和有评价的活动
B.健康教育着重于健康知识的传播，一般不重视人们行为的改变
C.健康促进是包括健康教育及能促使行为和环境有益于健康的相关政策、法规、组织的综合
D.健康促进比健康教育意义更为广泛
E.健康促进要以健康教育为先导，否则就缺乏基础，而健康教育如不向健康促进发展，其作用就会受到极大限制
第10题
关于社区健康教育与健康促进概念的表述，不正确的是
A．是有组织、有计划、有评价的活动与过程
B．以社区居民为对象
C．以促进社区健康为目标
D．以社区医疗机构为单位
E．适用于社区急、慢性疾病的综合防治
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