预防控制肺结核病的健康教育核心目标是A、提高早期发现率B、提高对结核病知识的知晓率C、提高对结核

A.知识

B.信念

C.行为

D.预防疾病

E.促进健康

A.核心是改变目标人群的不良行为和生活方式

B.是一种有计划、有组织、有评价的教育活动和社会活动

C.所有健康教育活动均能实现行为改变

D.最终目的是预防疾病、促进健康

A.及早发现病人，并将其彻底治愈

B.健康教育

C.加强卫生系统建设

D.采用质量保证的细菌学方法发现病人

E.预防和控制耐多药结核病

A.医疗机构

B.疾病预防控制机构

C.妇幼保健机构

D.健康教育机构

E.卫生信息机构

HIV感染率的下降，属于预防、控制艾滋病效果评价指标中的

A．教育目标

B．行为目标

C．健康目标

D．计划目标

E．态度目标

A.特定目标是对象的健康相关行为

B.主要以人群为对象

C.干预活动应该以调查研究为前提

D.干预措施主要为健康信息传播

E.首要任务是致力于疾病的预防控制

A.特定目标是改善对象的健康相关行为

B.主要以人群为对象

C.干预活动应该以调查研究为前提

D.干预措施主要为健康信息传播

E.首要任务是致力于疾病的预防控制

安全套使用率的提高，性伴侣的减少，属于预防、控制艾滋病的效果评价指标中的

A．教育目标

B．行为目标

C．健康目标

D．计划目标

E．态度目标

安全套使用率的提高．性伴侣的减少，属于预防、控制艾滋病的效果评价指标中的

A．教育目标

B．行为目标

C．健康目标

D．计划目标

E．态度目标

A.明确干预的目标

B.明确问题的情境

C.对孩子和环境进行评估

D.承担预防保健、健康教育、常见病及传染病的预防控制工作