适合使用支持-教育系统的患者是（)A.昏迷患者B.腹部手术后第二天的患者C.正在进行化疗的白血病患

哪类患者适合使用辅助～教育系统进行护理()。

A．昏迷患者

B．间歇期后继续进行化疗的白血病患者

C．脑中风一侧肢体瘫痪的患者

D．腹部手术后第2天的患者

E．剖宫产术后康复准备出院的产妇

A.全补偿系统

B.部分补偿系统

C.支持一教育系统

D.预防系统

E.帮助系统

根据自理模式理论，对剖宫产术后第3天患者的护理应使用

A.全补偿系统

B.部分补偿系统

C.支持一教育系统

D.预防系统

E.帮助系统

(共用备选答案) 根据自理模式理论，对糖尿病患者进行护理时应使用A.全补偿系统

B.部分补偿系统

C.支持一教育系统

D.预防系统

E.帮助系统

根据自理模式理论，对剖宫产术后第3天患者的护理应使用A.全补偿系统

B.部分补偿系统

C.支持一教育系统

D.预防系统

E.帮助系统

请帮忙给出每个问题的正确答案和分析，谢谢！

奥伦护理系统结构示意图确定的在支持教育系统中护士主要的活动是

A．根据患者需要帮助患者

B．支持和保护患者

C．实施一些自护手段

D．协调自护主体

E．调节各项活动

护理高位截瘫的患者，护士应采用()

A.完全补偿系统

B.部分补偿系统

C.支持教育系统

D.辅助系统

E.教育系统

剖宫产术后患者第一天下床活动时，护士应采用()

A．完全补偿系统

B．部分补偿系统

C．支持教育系统

D．辅助系统

E．教育系统

A.完全补偿系统

B.部分补偿系统

C.支持教育系统

D.特别护理

E.一级护理

根据自理模式理论，对昏迷患者进行护理时应采用

A.全补偿系统

B.部分补偿系统

C.支持教育系统

D.预防系统

E.帮助系统