关于同情感，下列说法中错误的是()
A、医务人员发自内心的情感
B、医务人员最起码的道德情感
C、促使医务人员为患者服务的原始动力
D、建立在医学科学基础上的，具有理智性
E、医务人员对患者最高层次的情感
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第1题
关于同情感，下列说法中错误的是
A．医务人员发自内心的情感
B．医务人员最起码的道德情感
C．促使医务人员为病人服务的原始动力
D．建立在医学科学基础上的，具有理智性
E．医务人员对病人最高层次的情感
第2题
关于医务人员的同情感，下列说法中错误的是
A、它是医务人员发自内心的情感
B、它是促使医务人员为患者服务的原始动力
C、它是医德情感内容中低层次的情感
D、它是责任感的基础
E、它比责任感具有较大的稳定性
第3题
关于医务人员的同情感，下列说法中错误的是
A．它是医务人员发白内心的情感
B．它是促使医务人员为患者服务的原始动力
C．它是医德情感内容中低层次的情感
D．它是责任感的基础
E．它比责任感具有更大的稳定性
第4题
A.医务人员发自内心的情感
B.医务人员最起码的道德情感
C.促使医务人员为患者服务的原始动力
D.建立在医学科学基础上的，具有理智性
E.医务人员对患者最高层次的情感
第7题
关于孤独症情感反应异常，下列说法中错误的是()
A、情感反应平淡，或有与境遇不恰当的情感表现
B、他们常出现无理由的哭泣、大声啼哭，但可以通过安抚使之平息
C、对汽车、高楼和有毛动物等一般孩子所害怕的东西而无畏惧感
第8题
关于交往与交换,下列说法中错误的是
A交往是主体的交流,交换是客体的交流
B商品交换是非等价交换
C作为交往的交换注入了情感交流因
D交易型交换是一种完全不注入情感的等价交换
第9题
A.情绪容易激动和不稳定
B.低年级学生已经初步具有了爱憎的情感
C.低年级学生的理智感逐步发展起来
D.中、高年级学生的道德感逐步发展起来
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