题目内容
（请给出正确答案）
[主观题]
患者，18岁，高三学生，视疲劳症状明显，多次验光均显示为轻度近视，集合聚散功能检查正常，该患者最可
能的问题是
A.真性近视
B.远视
C.散光
D.屈光参差
E.假性近视
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A.继发感染
B.肺内有空洞
C.病变部位扩散
D.病变处于活动期
E.炎症累及壁胸膜
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第2题
某患者，17 岁，高三学生，主诉看近时很容易疲劳，对其进行双眼视检查，发现近距离眼位为10△exo;集合近点:6cm;调节幅度:OD:6.00D，OS:6.25D;FCC=+1.50D。该患者很可能是由于（）而引起的疲劳
A.集合不足
B.调节不足
C.集合过度
D.调节过度
第3题
患者，男，18岁，高三学生。父母反映该学生近半年来出现学习成绩明显下降，且变得孤僻，不与人交往，对父母态度冷漠且粗暴，失眠，有时自语自笑。既往学习成绩一贯优良，品德良好。精神检查：该学生回答问题语词单调，对上述表现回答说压力太大，脑子变得空白，听不进老师讲课，记忆力变差，回答时面无表情。初步诊断为
A、焦虑症
B、抑郁症
C、精神分裂症
D、神经衰弱
E、应激相关障碍
第4题
患者，男，18岁，高三学生。既往学习成绩一贯优良，品德良好。据父母反映该生近半年来，可能因为学习任
务太重，高考压力大，学习成绩明显下降，且变得孤僻不与人交往，对父母态度冷漠又粗暴，失眠，有时自语自笑、扮鬼脸。精神检查时，该学生回答问题语词单调，对上述表现回答说压力太大、脑子变得空白、听不进老师讲课、记忆力变差，回答时面无表情。该学生最可能的诊断是
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A、焦虑症
B、抑郁症
C、精神分裂症
D、神经衰弱
E、应激相关障碍
第5题
患者男，18岁，高三学生。既往学习成绩一贯优良，品德良好。据父母反映该生近半年来，可能因为学习任务太重，高考压力太大，出现学习成绩明显下降，且变得孤僻不与人交往，对父母态度既冷漠又粗暴，失眠，有时自语自笑。精神检查时，该学生回答问题语词单调，对上述表现回答说压力太大，脑子变得空白，听不进老师讲课，记忆力变差，回答时面无表情。该学生最可能的诊断是
A、焦虑症
B、抑郁症
C、精神分裂症
D、神经衰弱
E、应激相关障碍
第7题
有关散光眼配镜处理不正确的是（）
A．低度散光，如无疲劳症状，也不影响视力，可不矫正
B．有视疲劳症状则应给予戴镜矫正
C．中低度散光矫正时可根据患者接受程度来确定
D．高度散光不可以做部分等效球镜处理
E．对视力影响明显的逆规散光应给予矫正
第8题
女，17岁，高三学生，自觉乏力，干咳、无痰，盗汗明显，进行结核菌素试验后接受了异烟肼、链霉素、对氨基
水杨酸的联合化疗。作结核菌素试验观察结果的时间是A、0.5～1小时
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B、12～24小时
C、24～48小时
D、48～72小时
E、4～8周
在指导用药时应告诉患者链霉素易发生的主要副作用是A、听力和肾功能损害
B、周围神经炎和中毒性肝炎
C、黄疸和过敏反应
D、肝功能损害和高尿酸血症
E、视神经炎和过敏反应
第9题
一名远视内隐斜患者，男，32岁，无戴镜史，因视疲劳症状明显来诊，在排除眼科疾病后要求验光。格式：
一名远视内隐斜患者，男，32岁，无戴镜史，因视疲劳症状明显来诊，在排除眼科疾病后要求验光。
格式：（1）验光方法选择（）
A、小瞳主观验光
B、小瞳客观检影
C、快速散瞳验光
D、阿托品散瞳验光
（2）按照上述方法验光后，发现屈光不正度数为+2.00DS，则可能比较合适的配镜处方为（）
A、+4.00DS
B、+3.00DS
C、+2.00DS
D、+1.00DS
