题目内容 (请给出正确答案)
[主观题]

下列有关临床标本采集与处理的叙述错误的是A.血培养一般应在病人发热初期或高峰时采集标本B.脓汁

下列有关临床标本采集与处理的叙述错误的是

A.血培养一般应在病人发热初期或高峰时采集标本

B.脓汁厌氧培养时,注射器取材后须将空气排空,针头插在灭菌橡皮塞内

C.自然咳痰法以清晨第1口痰为宜,咳痰前先用清水漱口

D.采用导尿管收集尿液,要防止逆行性感染

E.脑脊液检查脑膜炎奈瑟菌时,如未能及时送检,可将标本保存于4℃

查看答案
如搜索结果不匹配,请 联系老师 获取答案
您可能会需要:
您的账号:,可能会需要:
您的账号:
发送账号密码至手机
发送
更多“下列有关临床标本采集与处理的叙述错误的是A.血培养一般应在病…”相关的问题

第1题

下列有关I临床标本采集与处理的叙述错误的是

A.血培养一般应在病人发热初期或高峰时采集标本

B.脓汁厌氧培养时,注射器取材后须将空气排空,针头插在灭菌橡皮塞内

C.自然咳痰法以清晨第l口痰为宜,咳痰前先用清水漱口

D.采用导尿管收集尿液,要防止逆行性感染

E.脑脊液检查脑膜炎奈瑟菌时,如未能及时送检,可将标本保存于4℃

点击查看答案

第2题

下列有关临床标本采集与处理的叙述错误的是

A.血培养一般应在病人发热初期或高峰时采集标本

B.脓汁厌氧培养时,注射器取材后须将空气排空,针头插在灭菌橡皮塞内

C.自然咳痰法以清晨第一口痰为宜,咳痰前先用清水漱口

D.采用导尿管收集尿液,要防止逆行性感染

E.脑脊液检查脑膜炎奈瑟菌时,如未能及时送检,可将标本保存于4℃

点击查看答案

第3题

有关临床标本采集与处理的叙述,错误的是A.生殖道标本进行淋球菌培养时,如未能及时接种,可将标本

有关临床标本采集与处理的叙述,错误的是

A.生殖道标本进行淋球菌培养时,如未能及时接种,可将标本于4℃的环境下保存

B.脓汁厌氧培养时,注射器取材后须将空气排空,针头插在灭菌橡皮塞内

C.粪便标本不能及时分离培养,应接种卡一布运送培养基送检

D.尿液厌氧菌培养采用膀胱穿刺法收集标本

E.血培养一般应在患者发热初期或高峰时采集标本

点击查看答案

第4题

下列有关临床标本采集与处理的叙述错误的是

A.血培养一般应在病人发热初期或高峰时采集标本

B.脓汁厌氧培养时,注射器取材后须将空气排空,针头插在灭菌橡皮塞内

C.自然咳痰法以清晨第l口痰为宜,咳痰前先用清水漱口

D.采用导尿管收集尿液,要防止逆行性感染

E.脑脊液检查脑膜炎奈瑟菌时,如未能及 时送检,可将标本保存于4℃

点击查看答案

第5题

有关临床标本采集与处理的叙述,错误的是

A.生殖道标本进行淋菌培养时,如未能及时接种,可将标本于4℃的环境下保存

B.脓汁厌氧培养时,注射器取材后须将空气排空,针头插在灭菌橡皮塞内

C.粪便标本不能及时分离培养,应接种卡一布运送培养基送检

D.尿液厌氧菌培养采用膀胱穿刺法收集标本

E.血培养一般应在病人发热初期或高峰时采集标本

点击查看答案

第6题

有关临床标本采集与处理的叙述,错误的是

A、生殖道标本进行淋球菌培养时,如未能及时接种,可将标本于4℃的环境下保存

B、脓汁厌氧培养时,注射器取材后须将空气排空,针头插在灭菌橡皮塞内

C、粪便标本不能及时分离培养,应接种卡-布运送培养基送检

D、尿液厌氧菌培养采用膀胱穿刺法收集标本

E、血培养一般应在患者发热初期或高峰时采集标本

点击查看答案

第7题

【单选题】临床上病毒学实验室诊断最为直观的是病毒分离培养与鉴定,但是由于实验室环境及培养条件的限制,很难将病毒分离培养与鉴定作为常规检测进行开展。下面有关病毒检测标本采集、运送及处理,叙述错误的是

A.应在急性期或发病初期根据病毒感染部位采集标本

B.标本应快速运送,立即处理和接种

C.有些标本如粪便等成分较复杂,需经粗提、提纯和浓缩等复杂处理过程方可进行培养

D.不能立即处理和接种的标本应置4 ℃保存

点击查看答案

第8题

有关精液标本的处理,错误的叙述是A.精液标本应放在洁净的玻璃或塑料容器中B.能用避孕套采集标本C

有关精液标本的处理,错误的叙述是

A.精液标本应放在洁净的玻璃或塑料容器中

B.能用避孕套采集标本

C.标本采集后应及时送检

D.整个检查过程中,温度控制在25~35℃

E.应保温运送

点击查看答案

第9题

临床上病毒学实验室诊断最为直观的是病毒分离培养与鉴定,但是由于实验室环境及培养条件的限制,很
难将病毒分离培养与鉴定作为常规检测进行开展。下面有关病毒检测标本采集、运送及处理,叙述错误的是A、应在急性期或发病初期根据病毒感染部位采集标本

B、标本应快速运送,立即处理和接种

C、有些标本如粪便等成分较复杂,需经粗提、提纯和浓缩等复杂处理过程方可进行培养

D、不能立即处理和接种的标本应置4 ℃保存

E、肝素抗凝全血、脑脊液、胸腔积液、水痘液以及尿液均可直接用于病毒培养

不适于病毒分离培养的方法是A、细胞培养

B、鸡胚培养

C、动物接种

D、组织块培养

E、直接培养

病毒的分离培养与鉴定是病毒诊断的金标准,但其方法繁杂,对技术、设施要求高,需时较长,目前临床实验室广泛开展存在困难,不需要选择病毒的分离与鉴定技术的情况是A、研究病毒生物学性状或流行病学调查

B、常规观测临床治疗效果

C、鉴别不同病毒所致具有相同症状的疾病,以明确病原学诊断

D、病程长、诊断困难,疑似病毒感染

E、监测减毒活疫苗回复毒力突变株的出现

点击查看答案
发送账号至手机
密码将被重置
获取验证码
发送
温馨提示
该问题答案仅针对搜题卡用户开放,请点击购买搜题卡。
马上购买搜题卡
我已购买搜题卡, 登录账号 继续查看答案
重置密码
确认修改
温馨提示
每个试题只能免费做一次,如需多次做题,请购买搜题卡
立即购买
稍后再说
警告:系统检测到您的账号存在安全风险

为了保护您的账号安全,请在“赏学吧”公众号进行验证,点击“官网服务”-“账号验证”后输入验证码“”完成验证,验证成功后方可继续查看答案!

微信搜一搜
赏学吧
点击打开微信
警告:系统检测到您的账号存在安全风险
抱歉,您的账号因涉嫌违反赏学吧购买须知被冻结。您可在“赏学吧”微信公众号中的“官网服务”-“账号解封申请”申请解封,或联系客服
微信搜一搜
赏学吧
点击打开微信