题目内容
（请给出正确答案）
[单选题]
某学生参加了六次测验，第三、四次的平均分比前两次的平均分多2分，比后两次的平均分少2分。如果后三次平均分比前三次平均分多3分，那么第四次比第三次多得几分？（）
某学生参加了六次测验，第三、四次的平均分比前两次的平均分多2分，比后两次的平均分少2分。如果后三次平均分比前三次平均分多3分，那么第四次比第三次多得几分？（）
A.1
B.2
C.3
D.4
如搜索结果不匹配，请 联系老师 获取答案
更多“某学生参加了六次测验，第三、四次的平均分比前两次的平均分多2…”相关的问题
第1题
项目要求: 一个班有 40 位学生参加了期终考试（）,现要按成绩的高低输出成绩单。 项目分析: 从项目
要求中可以看出,本项目首先需要输入 40 个学生的姓名及三门课的成绩;第二是求出每个同学的总分及平均分;第三要求对成绩的总分高低进行排序,并将排序结果输出。从先简单后复杂的原则出发,将这一项目分解成四个任务介绍,任务一是多个学生一门课成绩的输入 / 输出;任务二是多个学生一门课成绩的排序;任务三是学生姓名的输入 / 输出;任务四是多个学生多门课成绩的排序。 技能目标 : 能用数组编写实用的小程序
点击查看答案
第2题
某同学在本学期的前四次数学测验中得分依次是95，82，76，88，马上要进行第五次测验了，他希望五次成绩的平均分能达到85分，那么这次测验他应得（）分。
A.84
B.75
C.82
D.87
第4题
某公考在2017年联考前举办了14次行测模考，小李参加了全部模考，小秦除了最后一次其余都参加，但小李行测模考得分之和比小秦还少5分，且小李所有模考的平均分比小秦少6分。若小秦也参加了最后一次模考且得分为83.2，则小秦的平均分将变为：
A.73
B.75.5
C.78
D.79.3
第6题
数学老师将上微积分课的一部分学生组成一个学习小组，学习小组的成员获得的平均分要比没有参加学习小组的学生高许多。数学系把小组成员的好成绩归功于参加了学习小组。上述推理的假设是什么？
A.对老师来讲，微积分是一门很难向一大组学生讲解的课程。
B.参加学习小组的同学与没有参加学习小组的同学相比，既没有专门准备，也没有受到太多激励。
C.小组成员花在微积分上的时间并没有影响他们其他课程的成绩。
D.参加学习小组的同学中很少有人打算学习比微积分更高级的其他数学课。
