关于从"发药"方面防范处方差错措施的叙述不正确的是A、确认患者身份,以确保药品发给相应的患者B、
关于从"发药"方面防范处方差错措施的叙述不正确的是
A、确认患者身份,以确保药品发给相应的患者
B、对照处方向患者解释处方当中需特殊应用的药品,请患者及时与医生沟通
C、逐一向患者说明处方中每种药物的使用方法,可帮助发现并纠正配方及发药差错
D、对理解服药标签有困难的患者或老年人,需耐心仔细地说明用法并辅以服药标签
E、在咨询服务中确认患者/家属已了解用药方法
关于从"发药"方面防范处方差错措施的叙述不正确的是
A、确认患者身份,以确保药品发给相应的患者
B、对照处方向患者解释处方当中需特殊应用的药品,请患者及时与医生沟通
C、逐一向患者说明处方中每种药物的使用方法,可帮助发现并纠正配方及发药差错
D、对理解服药标签有困难的患者或老年人,需耐心仔细地说明用法并辅以服药标签
E、在咨询服务中确认患者/家属已了解用药方法
第1题
关于从"配方"方面防范处方差错措施的叙述不正确的是
A、配方前先读懂处方上所有药品的名称、规格和数量
B、配方前如对处方上的药品名称有疑问时,应及时询问患者
C、配齐一张处方的药品后再取下一张处方
D、贴服药标签时再次与处方逐一核对
E、如果核对人发现调配错误,应将药品退回配方人
第2题
以下有关"处方调配差错的防范"叙述中错误的是
A、制订明确的差错防范措施
B、加强药品货位管理
C、制定发药岗位标准操作规程
D、向医疗机构、药政管理部门报告药品调配差错
E、制定调配岗位标准操作规程
第3题
关于防范用药差错,叙述错误的是
A、药师调配处方严格审方
B、不能让患者知道所用药物名称
C、改进药品相似的包装和标签
D、加强医、药、护人员的有效沟通
E、药师为患者提供用药咨询
第5题
关于用药差错,叙述正确的是
A、用药差错是指用药使用过程中出现的任何不可预防事件
B、用药差错的医务人员因素只涉及医师和药师
C、发生在开处方、转抄医嘱、给药、药品标签与包装、用药使用等过程中
D、用药差错等同于药物不良反应
E、用药差错一般不会导致患者受损
第6题
A.用药差错是指用药使用过程中出现的任何不可预防事件
B.用药差错的医务人员因素只涉及医师和药师
C.用药差错可出现于处方、医嘱、药品标签与包装、药品名称、药品混合、配方、发药、给药、用药指导、监测以及应用等整个用药过程中
D.用药差错等同于药物不良反应
E.用药差错一般不会导致患者受损
第7题
处方用量与临床诊断的相符性,属于
A.审核处方时注意事项
B.调配药品时注意事项
C.发药时注意事项
D.药物摆放时注意事项
E.处方调剂差错的应对措施及处理原则
第8题
A、配方前先读懂处方上所有药品的名称、数量和规格
B、有疑问时不要凭空猜测,可咨询主管药师或电话联系处方医师
C、对照处方逐一向患者说明每种药的使用方法,可帮助发现并纠正配方及发药差错
D、对理解服药标签有困难的患者或老年人,需耐心仔细地说明用法并辅以服药标签
E、以上都正确
第9题
对差错的应对措施及处理原则叙述不正确的是
A、当患者或护士反应药品差错时,须立即核对相关的处方和药品
B、如果是发错了药品或错发了患者,药师应立即请求上级药师的帮助
C、应根据差错后果的严重程度,分别采取救助措施
D、若遇到患者自己用药不当,请求帮助,应积极提供救助指导
E、认真总结经验,对引起差错的环节进行改进,制订防止再次发生差错的措施
第10题
A.其优势在于调配与核发有明确分工,可降低调配和发药差错的概率
B.由调配人员按照处方或调配单在药品架上选配药品,配齐后交给前台药师核发药品
C.门诊量大的药房则采用二对一的模式,即两位调配人员调配,一位药师核发
D.药品调配与核对发药可由单人完成
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