关于护理程序的评价的描述正确的是
A.通过评价可发现新问题,作出新的诊断的新计划
B.通过评价可对以往的护理计划进行相应的修改
C.评价是护理程序中最后实施的一步
D.进入评价阶段即意味着护理程序的结束
E.评价是将病人的健康状态与预定目标进行比较并作出判断的过程
A.通过评价可发现新问题,作出新的诊断的新计划
B.通过评价可对以往的护理计划进行相应的修改
C.评价是护理程序中最后实施的一步
D.进入评价阶段即意味着护理程序的结束
E.评价是将病人的健康状态与预定目标进行比较并作出判断的过程
第1题
A.通过评价可发现新问题,做出新的诊断计划
B.通评价可对以往的护理计划进行相应的修改
C.评价是护理程序中最后实施的一步
D.进入评价阶段即意味着护理程序的结束
E.评价相当于护理程序系统中的评估
第3题
A.通过评价可对以往的护理计划进行相应的修改
B.进入评价阶段即意味着护理程序的结束
C.评价是将病人的健康状态与预定目标进行比较并作出判断的过程
D.通过评价可发现新问题,做出新的诊断的新计划
E.评价是护理程序中最后实施的一步
第4题
关于社区护理工作程序,说法错误的是
A、评价意味着护理程序的终止
B、护理诊断是对护理对象现存的、潜在的或健康的问题的判断
C、应该针对护理诊断制订护理计划
D、社区护理效果的评价是社区护士对护理计划项目最终结果的评价
E、护理诊断的描述可采用PES公式
第5题
A.制定好护理计划后必须严格执行,不能随意修改
B.护理程序是由专业护士来运用并执行的,护理对象不能干涉
C.护理程序包括护理评估、护理诊断、护理计划和护理评价四个步骤
D.护理程序具有顺序性,但在实施过程中可以根据具体情况而改变
第7题
A.通过评价可发现新问题,做出新的诊断、计划
B.通过评价可对以往的护理计划进行相应的修改
C.评价是护理程序中最后实施的一步
D.进入评价阶段即意味着护理程序的结束
E.评价相当于护理程序系统中的评估
第8题
A.是指导护士工作及解决问题的科学方法
B.其目标是增进或恢复服务对象的健康
C.以系统论为理论框架
D.由评估、计划、实施、评价四个步骤组成
E.具有计划、决策和反馈的功能
第9题
A.是指导护士工作及解决问题的科学方法
B.其目标是增进或恢复服务对象的健康
C.以系统论为理论框架
D.由评估、计划、实施、评价四个步骤组成
E.具有计划、决策和反馈的功能
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