小杨不喜欢去跳健美操,但科室的女职员都参加,她最后也一块去了,这属于()A.从众B.合作C.竞争D
小杨不喜欢去跳健美操,但科室的女职员都参加,她最后也一块去了,这属于()
A.从众
B.合作
C.竞争
D.社会惰化
E.社会助长
小杨不喜欢去跳健美操,但科室的女职员都参加,她最后也一块去了,这属于()
A.从众
B.合作
C.竞争
D.社会惰化
E.社会助长
第1题
A.小王不喜欢拿货这份工作,但迫于生活只能选择忍受
B.小青每天下午5点就完成了拿货的工作,但是为了逃避回仓,所以每天都会在市场晃悠1个小时
C.小刘的拿货效率是组内的佼佼者,每天都会给自己设定一个比以往更高的目标并努力完成
D.小杨认为每天拿第一但是拿不到什么实质性的奖励很吃亏,所以即便自己能力突出,他还是宁愿做千年老二
第2题
,一些同学经常欺负她。小青越来越不喜欢上学,每次去学校都提心吊胆,上课也不能集中注意力,经常被老师批评。因此,她开始经常逃学。
问题:
1.结合案例分析小青逃学的原因。
2.可采取哪些措施解决小青面临的问题?
第3题
A.优化标题,重点去布局精准的关键词
B.做好人群标签、客户细分
C.重点发力千人千面
D.做好产品关联营销
E.做好详情页的优化
F.多上新品,触发初始流量
G.开设店内自营销活动
第4题
A.钱总是部门领导,最近对下属小杨的工作比较不满意,于是他找到小杨说:小杨,你最近咋回事,工作状态怎么这么不好知不知道公司现在在打大仗能不能先把那天跟客户开会的需求给落实了
B.小杨被钱总批评了一顿,回应道:好的领导,其实最近项目进度有点拖后,我也挺着急,但客户提的那个需求确实挺难,我再想想办法,希望能早日突破
C.过了一周,小杨终于找到办法,去给客户汇报新的合作方案。客户听了很满意,这时小杨说:太好了,您满意就好,那我们后续就这么推进
D.在项目推进中,小王跟小杨一起合作,小杨没进度,他就没法有进度。于是小王也找到小杨:"小杨,现在咱们整体都有点拖后。要不这样,你梳理下你现在的难点,我看看能帮你做点什么,咱们一起把问题给解决了
第5题
A.A.芭蕾舞班的老师将学得快、跳得好的同学排在前面当领舞,把学得慢、跳得一般的同学排在后面四散当伴舞
B.B.很多上学时期成绩不怎么样的同学毕业后都找到了一份不错的工作,而成绩较好的同学却较少找到特别好的工作
C.C. 晓琳不喜欢弹钢琴,但从小就被妈妈要求天天练习,最终还是通关过了钢琴业余十级的考试
D.D.小星高中分班时上了理科班,但无论怎么努力成绩都在中下水平,最终不得已转到了文科班。短短两个月便考到了全校前十名
第6题
材料:
在优秀班主任报告会上,古老师这样回顾自己的教育工作:
一个新生小磊刚刚转来,不喜欢说话,下课后也不和其他的同学一起去玩,上课时注意力不集中,学习成绩一般。于是,在课间活动中,古老师领着这个学生和其他学生们一起玩“老鹰捉小鸡”的游戏,小磊在“鸡妈妈”的保护下玩得很开心。从此以后,小磊的性格也逐渐开朗了许多,成绩也提高了。
小明学习成绩不好,同学不喜欢他,古老师后来发现小明的手工玩具做得很棒,就鼓励他带领几名同学参加学校手工制作工艺品大赛,结果小明所在的小组拿了第一名。从这以后,同学们都请小明教如何做手工制品,小明也爱学习了,还担任了科学小组组长。
一个学生喜欢偷拿别人的东西,尽管古老师不喜欢她的行为,但还是做了家访了解情况,分析她这样做的原因。于是,古老师观察她的行为,找她谈心,给她讲道理,直到她改正。
教学十余载,古老师每周写一篇教学心得体会,最近又参加了网上教师职业培养活动,不断学习理论知识,提高知识素养。
问题:
请从教师职业道德的角度,评析古老师的教育行为。
第7题
第8题
A.所有经济学家都懂经济,有些懂经济的学家爱投资企业,你不爱投资企业;所以,你不是经济学家
B.所有的鹅都吃青菜,有些吃青菜的也吃鱼,兔子不吃鱼:所以,兔子不是鹅
C.所有的人都是爱美的,有些爱美的还研究科学,亚里士多德不是爱美的人;所以,亚里士多德不研究科学
D.所有被高校录取的学生都是超过录取分数线的,有些超过录取分数线的是大龄考生,小张不是大龄考生:所以,小张没有被高校录取
第9题
A.所有的经济学家都懂经济学,有些懂经济学的爱投资企业,你不爱投资企业;所以,你不是经济学家
B.所有的鹅都爱吃青菜,有些吃青菜的也吃鱼,兔子不吃鱼;所以,兔子不是鹅
C.所有的人都是爱美的,有些爱美的还研究科学,亚里士多德不是普通人;所以,亚里士多德不研究科学
D.所有被高校录取的学生都是超过录取分数线的,有些超过录取分数线的是大龄考生,小张不是大龄考生;所以小张没有被高校录取
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