对"促进健康行为的特点"的描述，正确的是
A、"规律性"指行为的强度逐渐增强
B、"适宜性"指行为与外在环境相适宜
C、"一致性"指个体行为与外在环境保持一致
D、"有利性"指行为有利于自身、他人和社会的健康
E、"和谐性"指个体外显行为与内在心理情绪相和谐
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第1题
A.“和谐性”指个体外显行为与内在心理情绪相和谐
B.“适宜性”指行为与外在环境相适宜
C.“有利性”指行为有利于自身、他人和社会的健康
D.“规律性”指行为的强度逐渐增强
E.“一致性”指个体行为与外在环境保持一致
第2题
关于健康教育的特点，描述错误的是
A、以健康促进为目标
B、以单向传播为主
C、注重反馈信息
D、侧重于改变行为
E、宣传对象明确
第3题
关于危害健康行为特点的描述，正确的是
A、偶然发生
B、作用强度小
C、持续时间短
D、先天获得和形成
E、对自身、他人和社会构成危害
第5题
A.指引健康教育与健康促进干预策略的制定
B.描述健康行为/问题存在的原因，指导对可改变因素的研究
C.描述健康教育与健康促进干预的策略
D.针对健康行为/问题存在的原因进行干预
E.解释健康教育与健康促进干预项目成或败的原因
第6题
A.指引健康教育与健康促进干预策略的制定
B.描述健康行为/问题存在的原因，指导对可改变因素的研究
C.描述健康教育与健康促进干预的策略
D.针对健康行为/问题存在的原因进行干预
E.解释健康教育与健康促进干预项目成或败的原因
第7题
A.行为对健康既有积极作用,又有消极作用
B.行为对人的健康有巨大影响
C.健康相关行为是促进人们健康的一种行为
D.危险行为从客观上讲不利于个体健康
第8题
对健康传播的特点描述正确的是
A．健康传播传递的是健康信息。健康信息是一种宝贵的卫生资源，泛指一切有关人的健康的知识、概念、技术、技能和行为模式
B．健康传播是以社区人群为中心，力图达到改变个人和群体的知识、态度、行为，使之向有利于健康方向转化的目的
C．健康传播的过程具有单一性
D．健康传播对传播者没有特殊素质要求
E．健康传播不具有明确的目的性
第10题
A.解释健康教育与健康促进干预项目成或败的原因
B.指引健康教育与健康促进干预策略的制定
C.描述健康行为/问题存在的原因，指导对可改变因素的研究
D.针对健康行为/问题存在的原因进行干预
E.指导指定干预策略
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