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[多选题]

制约教育内容的主要因素是()。

A.社会政治、经济制度

B.社会生产和科技发展水平

C.学生身心发展规律和水平

D.未来社会发展趋势

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第1题

制约教育内容的主要因素是()。

A.社会政治、经济制度

B.社会生产和科技发展水平

C.学生身心发展规律和水平

D.未来社会发展趋势

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第2题

制约教育内容的主要因素是什么?

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第3题

制约课程的主要因素有____

A.社会政治的需要

B.生产力和科学技术的发展

C.文化传统的影响

D.教育对象身心发展的规律和水平

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第4题

下列叙述哪个是错误的?()

A.社会环境包括政治、经济、文化、教育、卫生和法律

B.社会环境通过直接或间接影响致病因子和宿主,促进或抑制疾病发生

C.社会环境是疾病发生的主要因素

D.影响疾病发生的社会环境有:生活条件、文化、教育及卫生水平、宗教信仰、战争、人口流动、卫生防疫工作质量等

E.上述诸因素又受社会政治制度和经济水平的制约

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第5题

关于教育发展与社会之间的关系,下列说法正确的是()。A.教育发展决定着社会的物质生产B.

A.A.教育发展决定着社会的物质生产

B.B.教育的内容不受社会物质生产的制约

C.C.社会政治制约着教育发展

D.D.教育发展决定着社会政治

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第6题

社会政治经济制度对教育的制约,体现在决定教育内容、教育结构和_____________。

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第7题

社会政治对教育的制约作用包括()

A.制约着教育的人才培养规格及思想品德教育的内容

B.决定教育的领导权

C.决定受教育权

D.影响着教育的管理体制

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第8题

生产力、社会政治经济制度和文化都制约着教育的发展,其中社会经济政治制度制约着()。

A.教育事业发展的规模和速度

B.教育的领导权

C.教育的传统和变革

D.教育的内容和水平

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第9题

社会的政治经济对教育的制约作用主要表现为()

A.制约着教育目的的性质

B.制约着教育的领导权

C.制约着教育发展的规模和速度(生产力)

D.影响和制约着受教育机会的分配

E.制约教育的内容和手段(生产力)

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第10题

制约现代德育目标,德育内容的因素有:()

A.社会的现代化发展

B.受教育者的发展

C.思想品德心理特点

D.教育世界观的因素

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