请阅读以下技术说明、类图及C++代码，根据要求将(1)～(5)空缺处的内容填写完整。
[说明]
已知对某载客车辆(Car)进行类建模，如图4-19所示。其中，类Engine表示发动机引擎，类Wheel表示车轮，类Body表示车身，类Driver表示司机，类Passenger表示乘客。
![请阅读以下技术说明、类图及C＋＋代码，根据要求将（1)～（5)空缺处的内容填写完整。[说明] 已知对](https://img2.soutiyun.com/shangxueba/ask/11070001-11073000/11070527/ct_csrmsdxm_crmsdxprogx_00068(20101).jpg)
[C++代码]
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car.run();
}
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第1题
阅读以下关于某订单管理系统的技术说明、部分UML类图及C++代码，将C++程序中(1)～(5)空缺处的语句填写完整。
[说明]
某订单管理系统的部分UML类图如图5-15所示。
.jpg)
图5-15中，Product表示产品，ProductList表示产品目录，Order表示产品订单，Orderltem表示产品订单中的一个条目，OrderList表示订单列表，SalesSystem提供订单管理系统的操作接口。
请完善类Order的成员函数getOrderedAmount()和类SalesSystem的statistic()方法，各个类的属性及部分方法定义参见下面的C++代码。
[C++代码]
1.jpg)
第2题
请阅读以下技术说明、类图及C++代码，根据要求将(1)～(7)空缺处的内容填写完整。
[说明]
已知某企业的采购审批是分级进行的，即根据采购金额的不同由不同层次的主管人员来审批。主任可以审批5万元以下(不包括5万元)的采购单，副董事长可以审批5万元至10万元(不包括10万元)的采购单，董事长可以审批10万元至50万元(不包括50万元)的采购单，50万元及以上的采购单就需要开会讨论决定。
采用责任链设计模式(Chain of Responsibility)对上述过程进行设计后得到的类图如图3-27所示。
![请阅读以下技术说明、类图及C＋＋代码，根据要求将（1)～（7)空缺处的内容填写完整。[说明] 已知某](https://img2.soutiyun.com/shangxueba/ask/11124001-11127000/11126239/ct_csrmsdxm_crmsdxprogx_00051(20101).jpg)
[C++代码]
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第3题
阅读以下关于某绘图系统的技术说明、部分UML类图及C++程序，将C++程序中(1)～(6)空缺处的语句填写完整。
【说明】
某绘图系统存在Point、Line和Square这三种图元，它们具有Shape接口，图元的类图关系如图5-10所示。
.jpg)
现要将Circle图元加入此绘图系统以实现功能扩充。已知某第三方库已经提供XCircle类，且完全满足系统新增的Circle图元所需的功能，但XCircle不是由Shape派生而来，它提供了的接口不被系统直接使用。【C++代码5-1】既使用了XCircle又遵循了Shape规定的接口，即避免了从头开发一个新的Circle类，又可以不修改绘图系统中已经定义的接口。【C++代码5-2】根据用户指定的参数生成特定的图元实例，并对它进行显示操作。
该绘图系统定义的接口与XCircle提供的显示接口及其功能如表5-13所示。
.jpg)
【C++代码5-1】
class Circle: public (1) {
Private;
(2) m_circle;
Public;
void display(){
m_circle. (3)
}
};
【C++代码5-2】
class Factory{
public;
(4) getShapeInstance(int type){ //生成特定类实例
Switch(type){
case 0: return new Point;
case 1: return new Rectangle;
case 2: return new Line;
case 3: return new Circle;
default: return NULL;
}
}
};
void main(int argc, char *argv[]){
if(argc !=2){
cout＜＜"error parameters!"＜＜endl;
return;
}
int type=atoi(argv[1]);
Factory factory;
Shape *s;
s=factory.(5);
if(s==NULL){
cout＜＜"Error get the instance!"＜＜endl;
return;
}
s-＞display();
(6);
Return;
}
第4题
请阅读以下技术说明、类图及C++代码，根据要求将(1)～(7)空缺处的内容填写完整。
[说明]
已知某企业欲开发一家用电器遥控系统，即用户使用一个遥控器即可控制某些家用电器的开与关。遥控器面板如图1-16所示。该遥控器共有4个按钮，编号分别是0至3，按钮0和2能够遥控打开电器1和电器2，按钮1和3则能遥控关闭电器1和电器2。由于遥控系统需要支持形式多样的电器，因此，该系统的设计要求具有较高的扩展性。现假设需要控制客厅电视和卧室电灯，对该遥控系统进行设计所得类图如图1-17所示。
![请阅读以下技术说明、类图及C＋＋代码，根据要求将（1)～（7)空缺处的内容填写完整。[说明] 已知某](https://img2.soutiyun.com/shangxueba/ask/10968001-10971000/10969727/ct_csrmsdxm_crmsdxprogx_00015(20101).jpg)
在图1-17中，类RomoteController的方法onPressButton(int button)表示当遥控器按键按下时调用的方法，参数为按键的编号；Command接口中on和off方法分别用于控制电器的开与关；Light中turnLight (int degree)方法用于调整电灯灯光的强弱，参数degree值为0时表示关灯，值为100时表示开灯并且将灯光亮度调整到最大；TV中setChannel(int channel)方法表示设置电视播放的频道，参数channel值为0时表示关闭电视，为1时表示开机并将频道切换为第1频道。
[C++代码]
![请阅读以下技术说明、类图及C＋＋代码，根据要求将（1)～（7)空缺处的内容填写完整。[说明] 已知某](https://img2.soutiyun.com/shangxueba/ask/10968001-10971000/10969727/ct_csrmsdxm_crmsdxprogx_00015(20101)1.jpg)
本试题应用命令模式能够有效让类(5)和类(6)、类(7)之间的耦合性降至最小。
第5题
阅读以下技术说明及C++代码，将C++程序中(1)～(5)空缺处的语句填写完整。
[说明]
在一公文处理系统中，开发者定义了一个公文类OfficeDoc，其中定义了公文具有的属性和处理公文的相应方法。当公文件中内容或状态发生变化时，关注此OfficeDoc类对象的相应的DocExplorer对象都要更新其自身的状态。一个OfficeDoc对象能够关联一组DocExplorer对象。当OfficeDoc对象的内容或状态发生变化时，所有与之相关联的DocExplorer对象都将得到通知，这种应用被称为Observer(观察者)模式。以下代码采用C++语言实现，能够正确编译通过。
[C++代码]
![阅读以下技术说明及C＋＋代码，将C＋＋程序中（1)～（5)空缺处的语句填写完整。[说明] 在一公文处](https://img2.soutiyun.com/shangxueba/ask/10965001-10968000/10965436/ct_csrmsdxm_crmsdxprogx_00032(20101).jpg)
第6题
请阅读以下技术说明、类图及Java代码，根据要求将(1)～(5)空缺处的内容填写完整。
[说明]
已知对某载客车辆(Car)进行类建模，如图4-20所示，其中类Engine表示发动机引擎，类Wheel表示车轮，类Body表示车身，类Driver表示司机，类Passenger表示乘客。
![请阅读以下技术说明、类图及Java代码，根据要求将（1)～（5)空缺处的内容填写完整。[说明] 已知](https://img2.soutiyun.com/shangxueba/ask/11112001-11115000/11113317/ct_csrmsdxm_crmsdxprogx_00069(20101).jpg)
第7题
（） 阅读下列说明和C++代码，将应填入空(n)处的字句写在答题纸的对应栏内。【说明】 某中学开展中外中学生野外生存夏令营活动，由于中外学生的语言障碍，随队为外籍学员配置一名翻译。以下代码采用适配器（Adapter）模式模拟翻译适配器。其类图如下：
第8题
阅读下列说明、图和C++代码，回答问题1至问题3。
【说明】
已知四个类之间的关系如图2-2所示，分别对每个类的方法进行编号，例如Shape的perimeter()方法为1号，表示为1：perimeter()，Rectangle类的perimeter()为2号，表示为2：perimeter()，依此类推，其中，每个类的perimeter方法都为虚函数且方法签名相同。
.jpg)
【C++代码】
Triangle *tr=new Triangle()；
Square *sq=new Square()；
Shape *sh =tr；
关于上述C++代码中sh和tr的以下叙述中，哪两个是正确的(写出编号)。
①sh和tr分别引用同一个对象；
②sh和tr分别引用同一类型的不同的对象：
③sh和tr分别引用不同类型的不同对象；
④sh和tr分别引用同一个对象的不同备份：
⑤sh和tr所引用的内存空间是相同的。
第9题
请认真阅读以下关于某传输系统的技术说明、状态转换图及C++代码，根据要求回答问题1～问题2。
[说明]
传输门是传输系统中的重要装置。传输门具有Open(打开)、Closed(关闭)、Opening(正在打开)、 StayOpen(保持打开)和Closing(正在关闭)5种状态。触发状态的转换事件有click、complete和timeout3种。事件与其相应的状态转换如图7-15所示。
.jpg)
下面的[C++代码1]与[C++代码2]分别用两种不同的设计思路对传输门进行状态模拟，请填补代码段中的空缺语句。
[C++代码1]
1.jpg)
请将以上[C++代码1]与[C++代码2]程序段中的(1)～(7)空缺处的语句填写完整。
第10题
阅读下列说明和C++代码，填补代码中的空缺，将解答填入答题纸的对应栏内。 【说明】 ‘ 以下C++代码实现一个简单的聊天室系统（ChatRoomSystem），多个用户(User)可以向聊天室（ChatRoom）发送消息，聊天室将消息展示给所有用户。类图如图6-1所表示。
图6-1 类图
【C++代码】 include＜iostream＞ include ＜string＞ using namespace std； class User { private: string name; public: User(string name){ （1） =name； } ~User(){} void setName(string name) { this-＞name=name; } string getName(){ return name; } void sendMessage(string message); }; class ChatRoom { . public: static void showMessage(User* user, string message) { cout＜＜"["＜＜user-＞getName()＜＜"] : "＜＜message＜＜endl; } }; void User::sendMessage(string message) { （2） (this,message); } class ChatRoomSystem{ public: . . void startup() { User* zhang = new User(“John"); User* li = new User("Leo"); zhang-＞sendMessage("Hi! Leo!"); li_＞sendMessage("Hi! John!"); } void join(User* user) { （3） ("HeIIo Everyone! l am"+user-＞getName()); } . }; int main(){ ChatRoomSystem*crs= （4） ; crs-＞startup(); crs-＞join(（5） ("Wayne")); delete crs; } /* 程序运行结果： [John]：Hi! Leo! [Leo]：Hi! John! [Wayne]：Hello Everyone! I am Wayne /*
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