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[单选题]

对别人文章的理解必须全面,__________很可能歪曲本意。填入划横线部分最恰当的一项是()。

A.生吞活剥

B.囫囵吞枣

C.牵强附会

D.断章取义

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第1题

对别人文章的理解必须全面,_____很可能歪曲本意。() A.生吞活剥 B.囫囵吞枣 C.牵强附会 D.断

对别人文章的理解必须全面,_____很可能歪曲本意。()

A.生吞活剥

B.囫囵吞枣

C.牵强附会

D.断章取义

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第2题

对别人文章的理解必须全面,__________很可能歪曲本意。 填入划横线部分最恰当的一项是()。

A.生吞活剥

B.囫囵吞枣

C.牵强附会

D.断章取义

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第3题

对科技论文先进性特点的理解,以下哪一个说法是错误的()。
对科技论文先进性特点的理解,以下哪一个说法是错误的()。

A.走发展超越的路,才能创造出先进性来

B.先进性即指在前人的基础上有所创新、有所发现、有所前进

C.科技论文不可以照别人文章“依样画葫芦”

D.绝对不能借鉴别人的先进经验与方法

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第4题

只有对他人认识全面,对自己认识深刻,才能得到别人的(),自我完善才可能实现

A.理解

B.同情

C.关怀

D.帮助

E.尊重

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第5题

在翻转课堂教学等混合式教学中,教师必须掌握必要的课堂互动教学策略,下列选项中关于回应策略的描述不正确的是

A.教师对学生回答的内容进行复述,可以进一步完善学生的回答内容,并让其他学习者能够全面地理解这个学生的回答

B.教师通过循序渐进地提出问题,引导学生逐步思考,一步一步地解决问题,或一步一步地凝练学生的观点

C.让A同学复述B同学的观点,让学生复述别人的发言也是一个学习的过程,并可以补充B同学回答中的不足

D.广度得到最大化的发展

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第6题

在翻转课堂教学等混合式教学中,教师必须掌握必要的课堂互动教学策略,下列选项中关于回应策略的描述不正确的是

A.教师对学生回答的内容进行复述,可以进一步完善学生的回答内容,并让其他学习者能够全面地理解这个学生的回答

B.教师通过循序渐进地提出问题,引导学生逐步思考,一步一步地解决问题,或一步一步地凝练学生的观点

C.让A同学复述B同学的观点,让学生复述别人的发言也是一个学习的过程,并可以补充B同学回答中的不足

D.广度得到最大化的发展

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第7题

7、以下关于“间接引用”的说法,正确的是: 。

A.作者综合转述别人文章某一部分的意思,用自己的表达去阐述他人的观点、意见和理论。

B.间接引用往往注入作者自身对原文的理解而为一种独特的表述,因此它也是一种知识创造活动。

C.间接引用对注明出处的要求与直接引用相同。

D.所引用的部分一字不改地照录原话,引文前后加引号,也属于间接引用的范畴。

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