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[主观题]

在考生文件夹下有一个工程文件execise59.vbp及窗体文件execise59.frm。在窗体上有两个命令按钮,名

称分别为Cmd1和Cmd2,标题为“添加”和“清除”;一个文本框,名称为Text1,程序运行前,文本框的编辑区为空白;一个列表框,名称为List1。程序界面如下图所示。

在考生文件夹下有一个工程文件execise59.vbp及窗体文件execise59.frm。在窗体上

在文本框中输入文本,若单击“添加”按钮,则将文本框中的文本作为列表框的一个列表项添加到列表框的末尾,且使“添加”按钮变为无效,“清除”按钮变为有效:若单击“清除”按钮,则使文本框中的内容为空,且使“添加”按钮变为有效,“清除”按钮变为无效。

要求:

去掉程序中的注释“'”,把程序中的问号“?”改为正确的内容,使其实现上述功能,但不能修改程序中的其他部分,也不能修改控件的属性。保存时,工程文件名仍为 execise59.vbp,窗体文件名仍为execise59.frm。

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第1题

注意:下面出现的“考生文件夹”均为C:\wexam\25160002。 在考生文件夹下有一个工程文件sjt5.vbp在名

注意:下面出现的“考生文件夹”均为C:\wexam\25160002。

在考生文件夹下有一个工程文件sjt5.vbp在名称为Form1的窗体上画一个文本框,名称为Text1,允许多行显示:再画3个命令按钮,名称分别为C1、C2和C3,标题分别为“输入”、“转换”和“存盘”,如图26-5所示。请编写适当的事件过程,使得在运行时,单击“输入”按钮,则从考生文件夹中读入in5.txt文件(文件中只有字母和空格),放入Text1中;单击“转换”按钮,则把Text1中的所有小写字母转换为大写字母;单击“存盘”按钮,则把Text1中的内容存入out5.txt文件中。

注意:去掉程序中的注释符,把程序中的?改为正确的内容,考生必须把转换后的内容用“存盘”按钮存入out5.txt文件,否则无成绩。考生的工程文件以文件名sjt5.vbp存盘,窗体文件以文件名sjt5.frm存盘。

注意:下面出现的“考生文件夹”均为C:wexam25160002。 在考生文件夹下有一个工程文件

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第2题

在考生文件夹下有一个工程文件sjt3.vbp,窗体上有一个标题为“计算”的命令按钮,1个标题为“1!+2!+…+

在考生文件夹下有一个工程文件sjt3.vbp,窗体上有一个标题为“计算”的命令按钮,1个标题为“1!+2!+…+10!=”的标签。请画1个名称为Text1,初始内容为空的文本框,如图所示。程序功能:单击“计算”命令按钮,则计算“l!+2!+…+10!”的值,并将结果显示在Textl文本框中。请将“计算”命令按钮的Click事件过程中的注释符去掉,把?改为正确的内容,以实现上述程序功能。

注意:考生不得修改窗体文件中已经存在的控件和程序,最后,程序按原文件名存盘。

在考生文件夹下有一个工程文件sjt3.vbp,窗体上有一个标题为“计算”的命令按钮,1个标题为“1!

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第3题

注意:下面出现的“考生文件夹”均为C:\wexam\25160002。 在考生文件夹下有一个工程文件sjt5.vbp,在

注意:下面出现的“考生文件夹”均为C:\wexam\25160002。

在考生文件夹下有一个工程文件sjt5.vbp,在该工程中为考生提供了一个通用过程,考生可以直接调用。请在窗体上画一个名称为Text1的文本框;画一个名称为C1,标题为“计算”的命令按钮;再画两个单选按钮,名称分别为Op1和op2,标题分别为“求200到300之间能被7整除的数之和”和“求200到300之间能被3整除的数之和”,如图27-5所示。

请编写适当的事件过程,使得在运行时,选中一个单选按钮,再单击“计算”按钮,就可以按照单选按钮后的文字要求计算,并把计算结果放入文本框中,最后把已经修改的工程文件和窗体文件以原来的文件名存盘。

注意:考生不得修改窗体文件中已经存在的程序,退出程序时必须通过单击窗体右上角的关闭按钮。在结束程序运行之前,必须至少要进行一种计算,否则不得分。

注意:下面出现的“考生文件夹”均为C:wexam25160002。 在考生文件夹下有一个工程文件

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第4题

在考生文件夹下有一个工程文件execise44.vbp(相应的窗体文件为execise44.frm),在该工程中为考生

在考生文件夹下有一个工程文件execise44.vbp(相应的窗体文件为execise44.frm),在该工程中为考生提供了一个通用过程,考生可以直接调用。请在窗体上绘制一个名为 Text1的文本框;绘制一个名为Cmd1、标题为“计算”的命令按钮;再绘制两个单选按钮,名称分别为Opt1和Opt2、标题分别为“求100到500之间能被5整除的数之和”和“求 100到500之间能被9整除的数之和”,如下图所示。

在考生文件夹下有一个工程文件execise44.vbp(相应的窗体文件为execise44.frm)

编写适当的事件过程,使得在运行时,选中一个单选按钮,再单击“计算”按钮,就可以按照单选按钮后的文字要求计算,并把计算结果放入文本框中,最后把已经修改的工程文件和窗体文件以原来的文件名存盘。

注意:

考生不得修改窗体文件中已经存在的程序,退出程序时必须通过单击窗体右上角的“关闭”按钮。在结束程序运行之前,必须至少进行一种计算,否则不得分。

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第5题

注意:下面出现的“考生文件夹”均为C:\wexam\25160002。 在考生文件夹下有一个工程文件sjt5.vbp,相

注意:下面出现的“考生文件夹”均为C:\wexam\25160002。

在考生文件夹下有一个工程文件sjt5.vbp,相应的窗体文件为sjt5.frm,此外还有一个名为datain.txt的文本文件,其内容如下:

42 53 64 75 86 97 13 24 35 46 57 68 79 80 59 37 32 43 76 58 28 12 98 57 31

程序运行后,单击窗体,将把文件datain.txt中的数据输入到二维数组Mat中,在窗体上按5行5列的矩阵形式显示出来,并输出矩阵左上-右下对角线上的数据,如图24-5所示。

在窗体的代码窗口中,已给出了部分程序,这个程序不完整,请把它补充完整,并能正确运行。

要求:去掉程序中的注释符,把程序中的?改为正确的内容,使其实现上述功能,但不能修改程序中的其他部分。最后把修改后的文件按原文件名存盘。

注意:下面出现的“考生文件夹”均为C:wexam25160002。 在考生文件夹下有一个工程文件

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第6题

注意:下面出现的“考生文件夹”均为c:\wexam\25160001。 (1) 在考生文件夹下有工程文件sjt3.vbp及窗

注意:下面出现的“考生文件夹”均为c:\wexam\25160001。

(1) 在考生文件夹下有工程文件sjt3.vbp及窗体文件sjt3.frm,该程序是不完整的,请在有?号的地方填入正确内容,然后删除?及所有注释符(即'号),但不能修改其他部分。存盘时不得改变文件名和文件夹。

本题描述如下:

在窗口中有一个RichText文本框控件和一个文本框控件,名称分别为rtx1和Text1,两个命令按钮,名称分别为Command1和Command2,标题分别为“加入SJT01.TXT”、“统计字符个数”。要求程序运行后,单击command1将考生文件夹下的sjt01.txt的内容显示到rtx1中;单击“统计字符个数”按钮统计 rtx1中有多少个字符,将结果显示在Text1中。程序运行结果如图13-4所示。

(2) 在考生文件夹下有工程文件sjt4.vbp及窗体文件sjt4.frm,该程序是不完整的,请在有?号的地方填入正确内容,然后删除?及所有注释符(即'号),但不能修改其他部分。存盘时不得改变文件名和文件夹。

本题描述如下:

在窗体上有一个名为Image1的图像框,要求程序运行后,鼠标左键点击图像框,则图像框变大;鼠标右键点击图像框,图像框变小。设计界面如图13-5所示。

注意:下面出现的“考生文件夹”均为c:wexam25160001。 (1) 在考生文件夹下有工程

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第7题

(1)在考生文件夹下有工程文件sj3.vbp及窗体文件sj3.frm。要求在窗体上画一个名为Command1、标题为"

(1)在考生文件夹下有工程文件sj3.vbp及窗体文件sj3.frm。要求在窗体上画一个名为Command1、标题为"写入文件"的命令按钮,要求当执行事件过程Command1 click时,弹出一个输入对话框,输入完成后单击"确定",则将输入的内容写入考生文件夹下的out3.txt文件中。生文件夹下的程序代码是不完整的,请在有"?"的地方填入正确内容,然后删除"?"及代码前的所有注释符(即‘号),但不能修改其他部分。存盘时不得改变文件名和文件夹。程序运行时的窗体界面如图25-3所示。

(1)在考生文件夹下有工程文件sj3.vbp及窗体文件sj3.frm。要求在窗体上画一个名为Comm图25-3

注意:程序编写完毕,考生应执行一个操作,写入一组数据到out3.txt中。

(2)在考生文件夹下有工程文件sj4.vbp及窗体文件sj4.frm。打开该工程文件,在窗体上画两个文本框,名称分别为Text1和Text2:然后画3个标签,名称分别为Label1、Label2和Label3,其标题分别为两个空白和"=";建立一个含有4个单选按钮的控件数组,名称为Option1,标题分别为"+"、"-"、"*"和"/",两个名称分别为Command1、Command2、标题分别为"计算"、"清空"的命令按钮。程序运行后,在Text1、Text2中输入两个数值,选中一个单选按钮后,Label1上显示相应的运算符,单击"计算"命令按钮,相应的计算结果显示在Label3中;单击"清空"按钮,数据被清空。程序运行如图25-4所示。

(1)在考生文件夹下有工程文件sj3.vbp及窗体文件sj3.frm。要求在窗体上画一个名为Comm图25-4

该程序代码窗口中的代码是不完整的,请在有"?"的地方填入正确内容,然后删除"?"及代码前的所有注释符(即‘号),但不能修改其他部分。存盘时不得改变文件名和文件夹。

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第8题

在考生文件夹下有一个工程文件execise21.vbp(相应的窗体文件为execise21.frm),在该工程中为考生

在考生文件夹下有一个工程文件execise21.vbp(相应的窗体文件为execise21.frm),在该工程中为考生提供了一个通用过程,考生可以直接调用。请在窗体上绘制一个名为 Text1的文本框;绘制一个名为Cmd1,标题为“计算”的命令按钮:再绘制两个单选按钮,名称分别为Opt1和Opt2,“求500到600之间能被3整除的数之和”标题分别为“求300到500之间能被3整除的数之和”、“求500到700之间能被7整除的数之和”,如下图所示。

在考生文件夹下有一个工程文件execise21.vbp(相应的窗体文件为execise21.frm)

编写适当的事件过程,使得在运行时,选中一个单选按钮,再单击“计算”按钮,就可以按照单选按钮后的文字要求计算,并把计算结果放入文本框中,最后把已经修改的工程文件和窗体文件以原来的文件名存盘。

注意:

考生不得修改窗体文件中已经存在的程序,退出程序时必须通过单击窗体右上角的“关闭”按钮。在结束程序运行之前,必须至少进行一种计算,否则不得分。

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第9题

注意:下面出现的“考生文件夹”均为C:\wexam\25160002。 (1) 在考生文件夹下有一个工程文件sjt3.vbp

注意:下面出现的“考生文件夹”均为C:\wexam\25160002。

(1) 在考生文件夹下有一个工程文件sjt3.vbp,相应的窗体文件为sjt3.frm。其功能是产生20个0~ 1000的随机整数,放入一个数组中,然后输出这20个整数中大于500的所有整数之和。程序运行后,单击命令按钮(名称为Command1,标题为“输出大于500的整数之和”),即可求出这些整数的和,并在窗体上显示出来,如图25-4所示。这个程序不完整,请把它补充完整,并能正确运行。

要求:去掉程序中的注释符,把程序中的?改为正确的内容,使其实现上述功能,但不能修改程序中的其他部分。最后把修改后的文件按原文件名存盘。

(2) 在考生文件夹下有一个工程文件sjt4.vbp,相应的窗体文件为sjt4.frm,在窗体上有一个命令按钮和一个文本框。程序运行后,单击命令按钮,即可计算出0~100范围内不能被7整除的所有整数的和,并在文本框中显示出来。在窗体的代码窗口中,已给出了部分程序,其中计算不能被7整除的整数的和的操作在通用过程Fun中实现,请编写该过程的代码。

要求:请勿改动程序中的任何内容,只在Function Fun()和End Function之间填入你编写的若干语句。最后把修改后的文件按原文件名存盘。

注意:下面出现的“考生文件夹”均为C:wexam25160002。 (1) 在考生文件夹下有一个

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第10题

在考生文件夹下有一个工程文件execise120.vbp(相应的窗体文件名为execise120.frm)。窗体上有4个文

在考生文件夹下有一个工程文件execise120.vbp(相应的窗体文件名为execise120.frm)。窗体上有4个文本框,它们的初始内容为空:一个标题为“升序排列”的命令按钮,其功能是通过调用过程Sort将数组按升序排序。请装入该文件。程序运行后,在4个文本框中各输入一个整数,然后单击命令按钮,即可使数组按升序排序,并在文本框中显示出来(如下图所示),同时将其平均值在窗体标题上显示。

在考生文件夹下有一个工程文件execise120.vbp(相应的窗体文件名为execise120.f

这个程序不完整,请把它补充完整,并能正确运行。

要求:

去掉程序中的注释符,把程序中的?改为正确的内容,使其实现上述功能,但不能修改程序中的其他部分。最后把修改后的文件按原文件名存盘。

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第11题

在考生文件夹下有工程文件sj4.vbp及窗体文件sj4.frm,在窗体上有一个名称为HScroll1的水平滚动条(

在考生文件夹下有工程文件sj4.vbp及窗体文件sj4.frm,在窗体上有一个名称为HScroll1的水平滚动条(Min为400,Max为2000)和三个名称分别为Command1、Com mand2和Command3,标题分别为“减200”、“显示”和“加200”的命令按钮。程序运行后,如果单击“减200”命令按钮,则滚动块向左滚动200单位;如果单击“显示”命令按钮,则显示当前滚动条的值;如果单击“加200”命令按钮,则滚动块向右滚动200单位。程序运行时效果如图5-4昕示。在考生文件夹下有工程文件sj4.vbp及窗体文件sj4.frm,在窗体上有一个名称为HScroll1注意:请在有“?”的地方正确内容,然后删除“?”及代码前的所有注释符(即“”’号),但不能修改其他部分。编写程序使程序运行时满足下列的条件。存盘时不得改变文件名和文件夹。

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