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[主观题]

心理咨询的任务,其具体内涵包括,认识自己的内、外世界,纠正不合理的欲望和错误观念,(),使求助者学

心理咨询的任务,其具体内涵包括,认识自己的内、外世界,纠正不合理的欲望和错误观念,(),使求助者学会理解他人,使求助者增强自知之明等。

A.学会爱和被爱

B.学会辨别对与错、价值和伦理

C.学会面对现实和应对现实

D.学会分析问题和解决问题

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第1题

心理咨询的任务,其具体内涵包括,认识自己的内、外世界,使求助者增强自知之明和()。

A.纠正不合理的欲望和错误观念

B.使求助者学会理解他人

C.学会面对现实和应对现实

D.协助求助者构建合理的行为模式

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第2题

心理咨询的任务包括帮助求助者()

A.认识自己的内、外世界

B.学会面对现实和应对现实

C.了解和改变不合理的观念

D.学会理解他人

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第3题

心理咨询的任务,是帮助求助者()。

A.认识自己的内、外世界

B.学会面对现实和应对现实

C.了解和改变不合理的观念

D.学会理解他人

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第4题

根据心理咨询师的任务,心理咨询的临床实践等,对求助者的启发引导可以归纳为()

A.启发引导求助者建立良好的人际关系

B.深化自我认识,认识自己的内部、外部世界

C.认识、领悟、解决内部冲突

D.矫正错误认识

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第5题

下面不属于心理咨询的任务的是()。

A.建立和体验新的人际关系

B.认识内部冲突

C.在来访者难以抉择的时候替其作出行动的决定

D.纠正不合理信念

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第6题

下面属于心理咨询任务的是()。

A.纠正不合理信念

B.建立和体验新的人际关系

C.认识内部冲突

D.在来访者难以抉择的时候替其作出行动的决定

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第7题

7、面不属于心理咨询的任务的是

A.建立和体验新的人际关系

B.认识内部冲突

C.在来访者难以抉择的时候替其作出行动的决定

D.纠正不合理信念

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第8题

心理咨询的任务一般包括:建立新的人际关系、纠正错误观念、澄清求助者的自我认识、学会面对现实问题、增加心理自由度、帮助求助者做出新的有效行动和认识()

A.外部冲突

B.社会现实

C.内部冲突

D.自我

E.现实

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第9题

认识自己所在部门的职能和功能,即自己部门的存在价值;认识自己岗位的()

A.具体责任

B.任务

C.要求

D.权限范围

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第10题

班主任作为教师,其任务与一般教师的任务有共性,但是作为班级的领导者、管理者、教育者,还有自己特殊的任务,具体包括哪些任务?()

A.组织任务

B.管理任务

C.协调任务

D.教育任务

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