在中学开展以“学会拒绝吸第一支烟”为主题的第二课堂活动，属于健康教育与健康促进干预的A．教育策

A.态度目标

B.信念目标

C.技巧目标

D.知识目标

E.行为目标

A.知识目标

B.态度目标

C.技巧目标

D.行为目标

E.信念目标

B、教育目标

C、健康目标

D、价值观目标

E、行为目标

如果在某学校进行控制烟草活动，要求全体教师必须首先戒烟，这属于A、环境支持策略

B、资源策略

C、社会策略

D、教育策略

E、政策倡导策略

如果在青少年的控烟计划中提出“通过健康促进活动的实施，创建无烟学校，造就不吸烟的新一代”，该目标属于A、教育目标

B、总体目标

C、健康目标

D、具体目标

E、行为目标

A.宣传吸烟对健康的危害知识

B.公共场所禁止吸烟以及出台学校惩罚抽烟的规定

C.学会如何拒绝第一支烟的技巧

D.以上都是

E.以上都不对

A、总目标

B、行为目标

C、教育目标

D、健康目标

A.“治理环境，保护青少年安康成长”

B.“拒绝吸第一支烟，做不吸烟的新一代”

C.“拒绝烟草，防止早期成年人慢性病”

A、行为目标

B、教育目标

C、健康目标

D、价值观目标

E、态度目标

属教育干预手段的是

A.通过大众传播媒介广而告之 “被动吸烟有害健康”

B.卫生局联合行文开展以控烟为突破口的学校健康促进活动

C.以贯彻实施中学生守则来控制青少年吸烟

D.举办社区-家长培训班，普及吸烟与健康知识

E.开展同伴教育，使学生学会拒绝他人劝烟的技巧

属技能干预手段的是

A.通过大众传播媒介广而告之 “被动吸烟有害健康”

B.卫生局联合行文开展以控烟为突破口的学校健康促进活动

C.以贯彻实施中学生守则来控制青少年吸烟

D.举办社区-家长培训班，普及吸烟与健康知识

E.开展同伴教育，使学生学会拒绝他人劝烟的技巧