对学习准备、学习能力、学习态度和动机的评估是（)A．学习需要的评估B．学习者的评估C．教学者的评估D

A.学生对背景声音的偏爱

B.学生的学习环境

C.学生的学习态度

D.学生的认知方式

A.学习态度

B.学习动机

C.学习风格

D.所学内容相关的知识和能力基础

A.所学内容相关的知识和能力基础

B.学习态度

C.学习风格

D.学习动机

下列哪一项不是影响病人学习的因素

A．护士没有时间教病人

B．病人缺乏学习能力

C．病人没有学习准备

D．病人缺乏学习动机

E．没有良好的学习环境

A.学习态度

B.学习目的

C.学习方法

D.学习能力

A.影响活动的选择性和集中性

B.有利于学习准备

C.提高识记效果和反应速度

D.提高学习的坚持性

下列哪一项是学校社会工作者生活辅导方面的重点内容？()

A．帮助学生树立正确的学习态度，增加学生个体对学习的主动性、自觉性和独立性，使之能正确认识和对待学习中的各种问题

B．激发学生的学习动机，不断提高学生学习的自觉性

C．培养健康生活和安全生活所必需的习惯和态度

D．帮助学生提高学习能力，掌握新的学习方法，促使其创造性地独立学习能力的形成和提高

E．帮助学生处理学习中的困惑和问题，帮助他们克服在学习过程中个体与群体及社会之间产生的压力，克服学习中的困难和问题