题目内容
（请给出正确答案）
[主观题]
学生比赛管理信息系统能及时获得各种必要信息并在各管理层次中实现信息传递，兵器为做好信息的收集、加工、整理、传递等工作，这所体现的管理系统的特征是（)。
A、动态性
B、复杂性
C、多层次性
D、与信息技术密切相关性
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A动态性
B复杂性
C多层次性
D与信息技术密切相关性
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第2题
在学生比赛管理信息系统程序调试的过程中，程序员发现学生参加比赛情况查询与实际情况不同。程序员于是首先通过分析错误的外在表现形式，猜想程序故障的大概位置，然后采用一些简单的纠错技术，获得可以区域的有关信息，判断猜想是否正确，经过多次测试，找到了错误根源。程序员采用的纠错方法是（)。
A、正向跟踪法
B、演绎法
C、反向跟踪法
D、试探法
第3题
信息管理的目的就是要通过（），使管理人员能及时、准确地获得相应的信息。A．计算机和网络 B
信息管理的目的就是要通过（），使管理人员能及时、准确地获得相应的信息。
A．计算机和网络
B．有效的信息规划和组织
C．管理信息系统
D．信息工作人员
第8题
（)的主要研究任务是研究如何在企业、组织或更大的范围之内实施手工、机械或计算机管理的信息系统，以便能及时、准确地向管理者提供企业内外的各种信息，供决策使用。
A.计算机信息管理
B.信息内容管理
C.信息媒体管理
D.管理信息系统
第9题
校长的领导和管理方式 某校长对工作非常负责，每天都在学校转悠，看看哪里有什么问题，希望及时纠正。按理说这位校长勤勤恳恳，教师们都应非常尊敬他，但有时候他的这种领导和管理方式让人感觉不到信任和无法接受。 有一次，全市要举行英语优质课比赛，该校长非常支持教师们，提供各种条件，最后全校选拔出一名出色的教师去参加比赛。校长亲自去昕这个老师的课、一一指点，不放过任何一个细节，某个句型应该怎样教，
校长的领导和管理方式
某校长对工作非常负责，每天都在学校转悠，看看哪里有什么问题，希望及时纠正。按理说这位校长勤勤恳恳，教师们都应非常尊敬他，但有时候他的这种领导和管理方式让人感觉不到信任和无法接受。
有一次，全市要举行英语优质课比赛，该校长非常支持教师们，提供各种条件，最后全校选拔出一名出色的教师去参加比赛。校长亲自去昕这个老师的课、一一指点，不放过任何一个细节，某个句型应该怎样教，某个单词应该怎样帮助学生掌握，等等。可惜的是，这位校长并不是英语专业毕业，他的指导很难获得英语教师内心的认同，但是固于面子，英语老师觉得又应该听从他的一些建议，结果弄得这个教师无所适从，最后也没有取得理想的结果。
案例分析:该校长在领导和管理教职员工时存在什么问题？应该如何改进？
