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[主观题]

白血病患儿化疗缓解后,护理人员给予的指导措施合理的是A.像正常孩子学习B.坚持间歇化疗C.继续住

白血病患儿化疗缓解后,护理人员给予的指导措施合理的是

A.像正常孩子学习

B.坚持间歇化疗

C.继续住院治疗

D.出院后卧床休息

E.门诊定期随访

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第1题

白血病患儿经化疗缓解后,护理人员给予的指导措施合理的是()。

A.像正常孩子学习

B.坚持间歇化疗

C.继续住院治疗

D.出院后卧床休息

E.门诊定期随访

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第2题

白血病患儿化疗缓解后,护士给予的指导措施合理的是A、正常参加学校学习B、出院后卧床休息C、继续住

白血病患儿化疗缓解后,护士给予的指导措施合理的是

A、正常参加学校学习

B、出院后卧床休息

C、继续住院治疗

D、坚持定期化疗

E、定期门诊复查

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第3题

急性白血病患儿经过化疗后,在化疗缓解期出现中枢神经系统白血病的主要原因是()

A.抵抗力差

B.疗程不够

C.大多数抗白血病药物不易通过血脑屏障

D.化疗药剂量不足

E.中枢神经系统的白血病细胞较多

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第4题

小玉是个可爱的女孩,6岁那年不幸得了急性淋巴细胞性白血病(),当时住院五个月,经化疗后诱导缓解。最近一次大剂量MTX、阿糖胞苷化疗后外周血象一直很低,WBC:1500×109/L,遂做骨髓穿刺,骨髓涂片检查提示白血病复发。本次入院将再进行诱导化疗。小玉的父亲为出租车司机,母亲为理发师,由于孩子得了急性淋巴细胞性白血病,看病花了很多钱,原本不富裕的家庭经济更加拮据。 作为她的主管医生,下列哪种做法有

A.共情,包括使用口头语言和肢体语言表达对患儿及其家属的同情

B.以实事求是的原则,真实、准确地介绍患儿病情、治疗措施、可能出现的并发症、预后等

C.当着患儿及其家属的面说明病情的严重性以及可能造成的不良后果

D.与患儿及其家属共同探讨各种选择,制定一个双方都能接受的诊疗计划

E.鼓励患儿及家属正确对待疾病,鼓励他们表达真实的感受和想法

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第5题

血液肿瘤科专科护理包含()

A.PICC及PORT护理

B.鼻出血护理

C.长期应用激素的患儿给予药物指导

D.化疗后骨髓抑制期的护理

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第6题

护士为白血病化疗患者采取的护理措施,正确的是()。

A.化疗病室定期消毒,室温在24℃左右

B.白血病患儿可与其他病种患儿同室居住

C.为保持清洁,指导患者每天挖鼻孔

D.常温下药物配制到使用,不超过l小时

E.静脉注射若药物漏出,用温水热敷

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第7题

患儿,男,13岁。因胆道蛔虫病入院治疗,经解痉止痛后病情缓解,给予驱虫药治疗,指导患儿正确服用驱虫药的时间为()

A.清晨空腹成晚上临睡前

B.进餐时服用

C.餐后半小时

D.餐后1小时

E.腹痛时

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第8题

应给予保护性隔离的患儿是A.肾小球肾炎婴儿B.上呼吸道感染婴儿C.缺铁性贫血患儿D.腹泻婴儿E.接受

应给予保护性隔离的患儿是

A.肾小球肾炎婴儿

B.上呼吸道感染婴儿

C.缺铁性贫血患儿

D.腹泻婴儿

E.接受化疗的白血病患儿

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第9题

糖尿病患儿应用胰岛素治疗时,护理人员给予的正确指导是A.随身携带糖块B.皮内注射C.固定注射部位D

糖尿病患儿应用胰岛素治疗时,护理人员给予的正确指导是

A.随身携带糖块

B.皮内注射

C.固定注射部位

D.短期注射

E.终生固定剂量

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第10题

患儿,男,13岁,以“胆道蛔虫病”入院治疗,经解痉止痛后病情缓解,给予驱虫药哌嗪治疗,指导患儿正确服
用驱虫药的时间为

A.清晨空腹或晚上临睡前

B.进餐时服用

C.餐前半小时

D.餐后1小时

E.腹痛时

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