测量者因素是指（）。
A、在健康教育计划执行过程中发生的对目标人群产生影响的事件
B、测量者的态度和行为使目标人群受到暗示
C、由于偶然因素，个别被测试对象的某特征水平过高或过低
D、在评价阶段如果干预组和对照组选择不均衡，可引起选择偏倚
E、健康教育项目使用问卷的有效性和准确性
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第1题
回归因素是指（）。
A、在健康教育计划执行过程中发生的对目标人群产生影响的事件
B、测量者的态度和行为使目标人群受到暗示
C、由于偶然因素，个别被测试对象的某特征水平过高或过低
D、在评价阶段如果干预组和对照组选择不均衡，可引起选择偏倚
E、健康教育项目使用问卷的有效性和准确性
第2题
选择因素是指（）。
A、在健康教育计划执行过程中发生的对目标人群产生影响的事件
B、测量者的态度和行为使目标人群受到暗示
C、由于偶然因素，个别被测试对象的某特征水平过高或过低
D、在评价阶段如果干预组和对照组选择不均衡，可引起选择偏倚
E、健康教育项目使用问卷的有效性和准确性
第3题
时间因素是指（）。
A、在健康教育计划执行过程中发生的对目标人群产生影响的事件
B、测量者的态度和行为使目标人群受到暗示
C、由于偶然因素，个别被测试对象的某特征水平过高或过低
D、在评价阶段如果干预组和对照组选择不均衡，可引起选择偏倚
E、健康教育项目使用问卷的有效性和准确性
第4题
A.时间因素
B.测试或观察因素
C.回归因素
D.选择因素
第5题
A.在健康教育计划执行过程中发生的对B标人群产生影响的事件
B.测量者的态度和行为使目标人群受到暗示
C.由于偶然因素，个别被测试对象的某特征水平过高或过低
D.在评价阶段如果干预组和对照组选择不均衡，可引起选择偏倚
E.健康教育项目使用问卷的有效性和准确性
第6题
A.在健康教育计划执行过程中发生的对B标人群产生影响的事件
B.测量者的态度和行为使目标人群受到暗示
C.由于偶然因素，个别被测试对象的某特征水平过高或过低
D.在评价阶段如果干预组和对照组选择不均衡，可引起选择偏倚
E.健康教育项目使用问卷的有效性和准确性
第7题
A.在健康教育计划执行过程中发生的对B标人群产生影响的事件
B.测量者的态度和行为使目标人群受到暗示
C.由于偶然因素，个别被测试对象的某特征水平过高或过低
D.在评价阶段如果干预组和对照组选择不均衡，可引起选择偏倚
E.健康教育项目使用问卷的有效性和准确性
第8题
A.在健康教育计划执行过程中发生的对B标人群产生影响的事件
B.测量者的态度和行为使目标人群受到暗示
C.由于偶然因素，个别被测试对象的某特征水平过高或过低
D.在评价阶段如果干预组和对照组选择不均衡，可引起选择偏倚
E.健康教育项目使用问卷的有效性和准确性
第9题
关于健康教育计划中总体目标的描述错误的是
A．Who是指对象
B．What是指实现什么变化
C．When是指实现变化的期限
D．How是指如何实现变化
E．How to measure是指测量的方法
第10题
在某项健康教育计划执行过程中突发地震，从而影响健康教育的评价效果，这种影响因素属于
A、测试因素
B、观察因素
C、时间因素
D、回归因素
E、霍桑效应
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