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[单选题]
①学校里的教师是在教书育人 ②这不只是像背书那样背出来的 ③要叫出全校学生的名字，实在不容易 ④校园内的管理、服务也无不在体现育人的功能 ⑤能叫出几个学生的名字，很简单 ⑥这是关爱学生、日积月累的自然结果 将以上6个句子重新排列，语序正确的是（）。
A.①④⑤②③⑥
B.②⑥①③⑤③
C.③⑥②①⑤④
D.⑤③②⑥①④
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A.①④⑤②③⑥
B.②⑥①④⑤③
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第1题
①学校里的教师是在教书育人②这不只是像背书那样背出来的③要叫出全校学生的名字，实在不容易④校园内的管理、服务也无不在体现育人的功能⑤能叫出几个学生的名字，很简单⑥这是关爱学生、日积月累的自然结果将以上6个句子重新排列，语序正确的是（）。
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第2题
依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（） 红星小学门卫王煦被区教育局评为“十大感动校园人物”，他的事迹中最突出的一条是认识全校500多个学生并能叫出他们的名字，为家长提供了很多方便。 ， 。 ， 。 ， 。门卫感动校园，体现的就是一种服务育人的精神。 ①学校里的教师是在教书育人②这不只是像背书那样背出来的③要叫出全校学生的名字，实在不容易④校园内的管理、服务也无不在体现育人的功能⑤能叫出几个学生的名字，很简单⑥这是关爱学生、日积月累的自然结果
A.①④⑤②③⑥
B.②⑥①④⑤③
C.③⑥②①⑤④
D.⑤③②⑥①④
第3题
依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（)红星小学门卫王然被区教育局评为“十
依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是()
红星小学门卫王然被区教育局评为“十大感动校园人物”，他的事迹中最突出的一条是认识全校500多个学生并能叫出他们的名字，为家长提供了很多方便。________。门卫感动校园，体现的就是一种服务育人的精神。
①学校里的教师是在教书育人
②这不只是像背书那样背出来的
③要叫出全校学生的名字，实在不容易
④校园内的管理、服务也无不在体现育人的功能
⑤能叫出几个学生的名字，很简单
⑥这是关爱学生、日积月累的自然结果
A.①④⑤②③⑥
B.②⑥①④⑤③
C.③⑥②①⑤④
D.⑤③②⑥①④
第4题
行政级别在学校中带来的最大问题，____。包括校领导在内的教师，他们的本职工作都是教书育人，最应该关心的是如何当好“人类灵魂的工程师”。但行政级别的存在，使得校领导们心中有了“升官”的旁骛，影响了他们对教育事业本身的专注，而有能力的年轻教师们，则碍于行政制度的种种掣肘，难以获得拔擢。填入划横线处使上下文衔接最恰当的一项是（）
A.就在于年轻教师们难以得到赏识
B.就在于领导只专注于升官
C.就在于把校园变得像官场
D.就在于教师忽略了教育事业的本身
第5题
南阳市镇平县黑虎庙小学校长张玉滚扎根山村小学17年，在教中学，学中教，把自己打造成全能的教师。为了孩子，他手执教鞭能教学，打开药箱能治病，几乎把全部心血都倾注在学校和学生身上，用热情和努力改变大山深处的命运，像一支红烛照亮学生们前进的道路，其行为体现的教师职业道德规范有（）
A.教书育人
B.爱岗敬业
C.关爱学生
D.为人师表
E.终身学习
第8题
下列关于教师的认识中，正确的有（）
A.教师是传递和传播人类文明的专职人员
B.教师是经过专门训练，在学校从事教育教学工作的专门人员
C.教师的根本任务是教书育人
D.教师的任务是传授知识，因此教师不需要学习
第9题
教师不仅被赋予了在学校教书育人的职责，而且被赋予了倡导社会文明风尚的示范角色和引导角色。（
教师不仅被赋予了在学校教书育人的职责，而且被赋予了倡导社会文明风尚的示范角色和引导角色。()
