学校高二（1）班准备召开“关注环保”的主题班会。老师手上有一张有关环保视频的光盘，现在想截取其中的一段视频，选用以下哪个工具可以完成？（）

A.FrontPage

B.PowerPoint

C.Photoshop

D.Cool Edit Pro

A.直接强化

B.正强化

C.替代强化

D.自我强化

A.直接强化

B.正强化

C.替代强化

D.自我强化

A.2,25

B.3,30

C.3,25

A．正强化

B．负强化

C．自我强化

D．替代强化

A.有害垃圾

B.可回收物

C.易腐垃圾

D.其他垃圾

(1)用信任鼓起学生自强的勇气。班上有一个学生，初中时不求上进，还经常打架，从班级打到学校，从学校打到社会。刚进入我班时，家长就把他的“光荣历史”告诉了我，同时也让我深切感受到他们的忧虑和痛心。但我没有给他定型，没有嫌弃他，反而决定和他交朋友，用自己真挚的情感改变他。

(2)奉化中学的学生都有一种特别体验。进校之后要与学校签订《学校教育管理与学生自律承诺书》。《承诺书》就像一个合同，在规范学生行为的同时也规范校方行为。一位高二同学说：“在《承诺书》上签字的那一刻，我真正觉得自己是学校的主人翁，有一种受到重视的快乐。不过，签完以后并不轻松，因为觉得一下子多出许多责任，有时想放纵一下都有些别扭了。”

问题：用师生关系的正确理论分析以上案例。

A.利用学校的网站对外发布

B.将校园网中的一台计算机中的文件设为共享

C.在因特网上申请网站空间，建立班级的主页再发布

D.在权威网站上申请博客发布

A．CoolEditPro

B．photoshop

C．wps

D．Adobeflash