题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

学校的一个重要职责是使孩子的性格适合将来可能从事的工作。这才是最好的管理理念。如果学校对学业的强调减少一些，也许就有更多的时间教孩子更重要的价值观念。也许对护理人员一特别是医疗护理人员——的选择应少注重成绩而多关注他们是否敏感、是否有同情心。只从A型性格的人员挑选医生的却是个错误。B型性格的人非常重要，应该受到鼓励。按照上文的意思，目前选择医学专业者是建立在什么基础上的？（）

A.报考者的敏感性

B.学业成绩

C.竞争精神

D.更坚定的价值观

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第1题

刚刚开学一个多星期，一名正在参加军训的大学生就将一大包衣服和7双袜子打包寄回家，让家人帮着洗，然后再寄回来。这则消息毫无悬念地引发了舆论的一阵喧哗，与以往的类似的事情一样，痛心疾首者铺天盖地，上纲上线痛批中国教育的也不在少数，中国的校园总能不断地制造类似的奇闻轶事，高考和入学前后是集中爆发和展示期，年复一年，学校、孩子和家长似乎被符号化了：学校一定是僵化冷漠且糟蹋人的，学生一定是娇生惯养将来要“垮掉”的，而家长多半是无原则地一味溺爱的。这样的符号化思维大大简化了中国社会以及中国教育的复杂性。这段文字意在说明：

A.符号化的批评无助于教育和社会的进步

B.中国社会和学校的教育使学生缺乏独立性

C.社会舆论易对校园个别事例夸大宣传报道

D.大学生的独立性并不像媒体说的那么差

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第2题

青少年应该培养正确的学习观，那么我们学习的目的应该是？()

A.升入高质量的学校

B.积累精神财富，为将来打好基础

C.应付考试

D.使自己将来能有一个好的工作

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第3题

彩虹1中包含拖拽、歌曲、涂色活动，适合性格活泼的孩子试听的是（）

A.My favorite color我最喜欢的颜色

B.Things for school学习用品

C.Shapes形状

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第4题

有个学生在作文中写道：“希特勒超人的政治谋略和军事才干，让我这个性格刚毅的男孩深为折服，我觉得他好聪明，真的太了不起了，我佩服他，崇拜他，我真希望自己将来可以成为希特勒第二……”对此正确的观点是（）

A.学校教育要培养孩子正确的价值观念

B.多元文化背景下应重新审视德育内容的合理性

C.这个学生具有求异思维能力，能够从一个新颖的角度看问题

D.这个孩子具有领袖的人格特质，将来能够有大成就

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第5题

在今天的学校中，我们主张所有的孩子都要学习数学和几何。但实际上他们所学的内容在将来的生活中很少被用到。（)

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第6题

我和孩子他爸都是普通工人。10年动乱耽误了我们的学业，我们把所有的希望都寄托在孩子身上。为孩

子能上一个好学校，省吃俭用为孩子交了数额不小的择校费。我还时常告诫他：“爸妈文化都不高，学习上不能帮助你，你在学校一定要认真学，仔细听，不要浪费时间。”可是我孩子在那人人都赞叹的好学校里，并没有像我希望的那样。他不仅语文不好，数学也很差，又没有画画、唱歌之类的特长，每次开家长会，老师总是半开玩笑地对我说：“你这孩子只有打扫卫生能得100分，他不但打扫得干净，而且还能把扫帚什么的归整得井井有条。”听了老师这样的话，我失望极了。我想：“我这孩子是没有指望了，我们为他付出再多，充其量他将来也只是个清洁工的命。”此后，我几乎不再过问孩子的学习了，空闲时间都花在了麻将桌上。请对本案例进行分析并说明因人施教的基本原则是什么？

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第7题

在人们生命科学探索的历史中，没有比“基因”二字更具有震撼力了。由于历史的原因，我们对基因一直采取拒绝承认的态度。直到70年代，经过科学家的努力，“基因”二字才被写进了科教书。现在基因已经被世界各国接受，人类基因组计划与曼哈顿原子弹、阿波罗登月计划并称为人类自然科学史上的三大计划。在传统的观念里，生命不可预测。我们回想一下古代的相学和命理学就不难发现，相学和命理学是通过人的手纹、相貌及生辰八字来破译生命的奥秘和隐私。但由于手段落后，水平低劣，加之其它原因，很难给出准确的表述。而基因的发现，是现代科学第一次向人类宣告了生命预测的可能性。据说用不了多久，如果法律允许，每个人都可以拿到一张自己的基因组图，这张图记录着一个生命的奥秘和隐私。假如是一个孩子，凭借这张图就可以知道这个孩子将来是什么性格，是不是色盲，会长多高，会不会秃顶，是胖是瘦，什么时候会患什么病，什么时候死亡，也就是说，基本可以知道这个孩子一生的命运。“在人体生命科学探索的历史中，没有比‘基因’二字更具有震撼力了”，这样说的主要原因是：

A.由于历史的原因，我们对基因一直采取拒绝承认的态度，经过科学家的努力，直到70年代，“基因”才得以承认

B.人类基因组计划与曼哈顿原子弹、阿波罗登月计划并称为人类自然科学史上的三大计划，基因因此得到了空前的重视

C.通过人的手纹、相貌及生辰八字来破译生命的奥秘和隐私的古代的相学和命理学，很难揭示出生命的奥秘

D.基因的发现，使人类对生命的预测成为可能，一个人还可能拿到一张记录着自己生命的奥秘和隐私的基因组图

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第8题

乐乐，4岁，父母离婚后随其父亲生活，有时被母亲接去，短则几天，长则几个星期。乐乐的父亲是个生意人，平时应酬较多，常带着乐乐上饭馆、酒店甚至包房。乐乐从小目睹大人的不良生话，使孩子养成了一些不良习惯。她不适应幼儿园的生活，一上幼儿园就哭闹，吵着要回家，还喜欢打班上的小朋友，上课注意力易分散，爱带口红等到幼儿园。为此，学校社工通过一系列家庭介入技巧，使乐乐暴躁自私的性格得到改善。她渐渐喜欢上幼儿园了，乐乐的父亲也非常高兴。

根据上述案例，判断此案是否可进入结案期，结案时应做哪些工作？

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第9题

下列各在接手三年级的一个新班后，我发现班里有个比较．“特别”的孩子，他不仅性格孤僻。而且几乎与班下列各在接手三年级的一个新班后，我发现班里有个比较．“特别”的孩子，他不仅性格孤僻。而且几乎与班上所有同学都发生过摩擦。经了解，这个孩子的家庭成员文化水平不高，父亲是某娱乐场所的部门经理，性格暴躁；母亲因不堪忍受父亲的个性，在孩子4岁时与孩子父亲离婚。父母离异后，爷爷奶奶非常疼爱孙子，在物质生活上尽量满足他。通过家访，我发现这个孩子家的DVD影片几乎都是有关枪战、爆炸、打斗的，他说自己最喜欢看暴力电视节目。针对这些情况，我婉转而客观地与家长分析了孩子的攻击性行为，认为家庭环境对孩子个性形成影响较大。鏊于孩子年龄较小，可塑性较强，可及时进行干预以帮助其矫正。经过协商，他父亲与爷爷奶奶表示愿意支持、配合对孩子的教育，一是决不打骂孩子，二是尽量限制孩子观看暴力影片，三是尽可能多的与孩子进行沟通交流。同时根据他的实际情况，在学校我们通过合理宣泄、榜样示范等方法对他进行教育疏导。经过较长一段时间，他的变化很大，攻击性行为明显减少，还交上了几个好朋友。案例中，该儿童的问题是由哪些因素造成的（）

A.父亲的性格暴躁

B.爷爷奶奶的教育方式

C.暴力影片的影响

D.缺少关爱

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第10题

您会让孩子选择职业教育的原因（）

A.成绩不佳不适合继续接受高等教育

B.孩子性格等因素适合从事技能性职业

C.职业教育更容易就业

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