开展全国口腔健康调查时采用A、普查B、抽样调查C、预调查D、捷径调查E、问卷调查

开展全国口腔健康调查时用

A、普查

B、抽样调查

C、预调查

D、捷径调查

E、问卷调查

开展省市口腔健康调查时采用

A、普查

B、抽样调查

C、预调查

D、捷径调查

E、问卷调查

开展省市口腔健康调查时用

A、普查

B、抽样调查

C、预调查

D、捷径调查

E、问卷调查

口腔健康调查方法不包括

A.普查

B.全国总体人群调查

C.抽样调查

D.预调查

E.捷径调查

全国口腔健康状况调查时宜采用

A.普查

B.试点调查

C.预调查

D.抽样调查

E.问卷调查

A.尽可能采集每一位居民的详细信息，为社区发展和服务居民直接提供决策依据

B.告知所有普查对象此次普查工作采用网络自主填报方式进行

C.在入户开展工作时，如居民不配合，普查员可以不再登记该户居民信息

D.对普查对象的个人信息必须严格保密

口腔健康调查时普查的应查率是

A．55%～60%

B．65%～70%

C．75%～80%

D．85%～90%

E．＞95%

了解社区口腔健康状况时采用

A、普查

B、抽样调查

C、预调查

D、捷径调查

E、问卷调查

在小学开展口腔预防保健项目时为培养儿童良好口腔卫生习惯，一般不采用的措施是A、少吃甜食和零食

B、使用保健牙刷

C、多吃坚果类食品

D、早晚刷牙

E、应用含氟牙膏

为了解全校学生的口腔健康状态，首先要进行A、口腔健康调查

B、老师的问卷调查

C、设计口腔预防项目

D、开展口腔健康教育

E、家长的问卷调查

针对咬合面龋多的特点，应采取的口腔预防措施是A、窝沟封闭

B、含氟凝胶

C、氟泡沫

D、氟水含漱

E、氟离子导入

进行口腔健康调查时记录龋病主要的指数是A、患龋率和失牙率

B、失牙率和龋均

C、萌出率和换牙率

D、龋均和换牙率

E、患龋率和龋均

在小学开展口腔预防保健项目时。进行口腔健康调查时记录龋病主要的指数是A、患龋率和失牙率

B、失牙率和龋均

C、萌出率和换牙率

D、患龋率和龋均

E、龋均和换牙率

为了解全校学生的口腔健康状态，首先要进行A、老师的问卷调查

B、口腔健康调查

C、设计口腔预防项目

D、开展口腔健康教育

E、家长的问卷调查

针对咬合面龋多的特点，应采取的口腔预防措施是A、氟水含漱

B、含氟凝胶

C、氟泡沫

D、窝沟封闭

E、氟离子导入

为培养儿童良好口腔卫生习惯，一般不采用的措施是A、少吃甜食和零食

B、使用保健牙刷

C、应用含氟牙膏

D、早晚刷牙

E、多吃坚果类食品