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[主观题]

不适用于儿童智力低下评定量表的为A.韦氏儿童智力量表及其修订版(WISC或WISC-R)B.FIM量表C.Gesel

不适用于儿童智力低下评定量表的为

A.韦氏儿童智力量表及其修订版(WISC或WISC-R)

B.FIM量表

C.Gesell教育量表

D.丹佛发育筛选测验量表

E.适应行为的评估量表

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第1题

不是用于儿童智力低下评定量表为()

A.韦氏儿童智力量表及其修订版(WISC或WISC-R)

B.FIM量表

C.Gesell教育量表

D.丹佛发育筛选测验量表

E.适应行为的评估量表

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第2题

智力低下的康复评定量表不包括A、格塞尔发育量表B、丹佛发育筛选测验C、绘人试验D、韦氏儿童智力量表

智力低下的康复评定量表不包括

A、格塞尔发育量表

B、丹佛发育筛选测验

C、绘人试验

D、韦氏儿童智力量表

E、功能独立性评测量表

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第3题

智力低下的康复评定量表不包括()

A.格塞发育量表

B.丹佛发育筛选测验

C.功能独立性评定测量表

D.韦克斯体力儿童智力量表

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第4题

评价幼儿园的儿童智力水平或诊断智力低下的重要方法是()。A.斯坦福-比奈量表B.韦氏儿童智力量表

评价幼儿园的儿童智力水平或诊断智力低下的重要方法是()。

A.斯坦福-比奈量表

B.韦氏儿童智力量表

C.发育量表

D.贝利婴幼儿发育量表

E.韦氏学前儿童智力量表

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第5题

诊断幼儿园儿童智力低下的重要方法是()。

A.斯坦福一比奈量表

B.韦氏儿童智力量表

C.韦氏学前儿童智力量表

D.贝利婴幼儿发育量表

E.Gesell发育量表

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第6题

评价幼儿园的孩子的智力发育水平或诊断智力低下的重要方法是 A.贝利婴幼儿发育量表 B.韦氏

评价幼儿园的孩子的智力发育水平或诊断智力低下的重要方法是

A.贝利婴幼儿发育量表

B.韦氏学龄前儿童智力量表

C.发育量表

D.韦氏儿童智力量表

E.图片词汇测验

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第7题

智力低下的康复评定量表不包括()。A、格塞尔发育量表B、丹佛发育筛选测验C、绘人试验D、韦克斯体力

智力低下的康复评定量表不包括()。

A、格塞尔发育量表

B、丹佛发育筛选测验

C、绘人试验

D、韦克斯体力儿童智力量表

E、功能独立性评测量表

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第8题

哪项不是精细运动能力评定的常用标准化量表

A.格赛尔发育评定量表

B.贝利婴幼儿发育量表

C.丹佛发育筛查测验

D.Peabody运动发育评定量表测试

E.韦氏儿童智力量表

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第9题

评价幼儿园的孩子的智力发育水平或诊断智力低下的重要方法是()。A.贝利婴幼儿发育量表B.韦氏学

评价幼儿园的孩子的智力发育水平或诊断智力低下的重要方法是()。

A.贝利婴幼儿发育量表

B.韦氏学龄前儿童智力量表

C.发育量表

D.韦氏儿童智力量表

E.图片词汇测验

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第10题

是评价6~16岁儿童智力水平和诊断智力低下的重要方法

A.丹佛发育筛查测验(DDST)

B.贝利婴幼儿发育量表

C.发育量表

D.韦氏儿童智力量表(WISC)

E.绘人测验

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