健康计划的总体目标中的三个“W”指
A.what,when,where
B.who,what,when
C.when,where,which
D.who,what,which
E.what,when,why
A.what,when,where
B.who,what,when
C.when,where,which
D.who,what,which
E.what,when,why
第1题
健康计划的总体目标中的三个"W"指
A、who,what,when
B、what,when,why
C、who,what,which
D、what,when,where
E、when,where,which
第2题
A.Who,What,Which
B.Who,What,When
C.What,When,Where
D.What,When,Why
E.When,Where,Which
第3题
健康教育计划总体目标的三个"W"是指
A、when,why,which
B、who,what,when
C、when,why,what
D、when,where,what
E、who,what,why
第4题
在确定健康教育的计划目标时错误的是
A、总体目标必须最终得以实现
B、具体目标是由三个"W"和两个"H"组成
C、总体目标是宏观的,较为笼统的
D、总体目标可分解为多个具体目标
E、具体目标是一些具体的量化的指标
第5题
确定计划目标的总体目标时应首先考虑或回答
A、首先考虑三个"W"和两个"H"
B、知识、态度、信仰和信念的变化情况
C、人体健康状况有无改变及改变程度
D、提高生活质量
E、提高健康水平
第6题
A.总体目标可分解为多个具体目标
B.具体目标是由三个W和两个H组成
C.总体目标是宏观的,较为笼统的
D.必须最终实现总体目标
E.具体目标是一些具体的量化的指标
第7题
在确定计划目标的总体目标时应首先考虑或回答
A.知识、态度、信仰和信念的变化情况
B.人体健康状况有无改变及改变程度
C.首先考虑三个“W”和两个“H”
D.提高生活质量
E.提高健康水平
第9题
A.人群总体健康水平
B.不同人群的健康水平差异
C.卫生系统的总体反应性
D.不同人群中卫生系统的反应性差异
E.不同人群医疗卫生费用的分担情况
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