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[主观题]

反馈放大电路如图所示,电容对交流信号均可视为短路:(1)为了在R2变化时仍能得到稳定的输出电压u0,而且又不要改变电路原来的静态工作点,可通过引入级间哪种负反馈来实现?用文字说明具体接法:在()电极和()电极之间接入一条反馈支路,该反馈支路应由一个反馈电阻Rf和一个()元件串联构成。(2)若引入反馈为深度负反馈,需要引入反馈后的反馈放大电路如图所示,电容对交流信号均可视为短路:(1)为了在R2变化时仍能得到稳定的输出电压u0,,试确定反馈电阻R的阻值。反馈放大电路如图所示,电容对交流信号均可视为短路:(1)为了在R2变化时仍能得到稳定的输出电压u0,

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第1题

分析下图所示深度负反馈放大电路(设图中所有电容对交流信号均可视为短路)。 (1)判断反馈类型(2)写出电压增

分析下图所示深度负反馈放大电路(设图中所有电容对交流信号均可视为短路)。

(1)判断反馈类型(2)写出电压增益A(uf)=u0/u1=-R(f)/R1的表示式

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第2题

分压偏置共发放大电路如图3-1所示,设电容对交流信号短路,设VCC= 12V, β= 100,(1)设计一组合理的
分压偏置共发放大电路如图3-1所示,设电容对交流信号短路,设VCC= 12V, β= 100,(1)设计一组合理的

分压偏置共发放大电路如图3-1所示,设电容对交流信号短路,设VCC= 12V, β= 100,

(1)设计一组合理的偏置电阻以得到稳定、合适的静态工作点。

(2)设放大器工作点合适,信号源为正弦波电压信号,逐渐加大输入信号幅度,一直到输出端测得正弦波输出信号波形最大不失真为止,此时如果分别增大或减小R1、R2, RE,则静态工作点会发生怎样的变化?如果工作点变化使输出波形失真,则分别可能出现什么样的波形失真现象?为什么?

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第3题

反馈放大电路如下图所示,试指出各电路的反馈元件,并说明是交流反馈还是直流反馈?(设图中所有电容对交流信号

反馈放大电路如下图所示,试指出各电路的反馈元件,并说明是交流反馈还是直流反馈?(设图中所有电容对交流信号均可视为短路)

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第4题

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判断题5-1图所示各电路中是否引入了反馈;若引入了反馈,则判断是正反馈还是负反馈;若引入了交流负反馈,则判断是哪种组态的负反馈,并求出反馈系数和深度负反馈条件下的电压放大倍数。设图中所有电容对交流信号均可视为短路。

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第5题

电路如题图7-6所示,设耦合电容的容量均足够大,对交流信号可视为短路,Rb=300kΩ,Rc=2.5
kΩ,UBE=0.7V,β=100,rbb=300Ω。

(1)试计算该电路的放大倍数AU,r1,r0

(2)若将输入信号的幅值逐渐增大,在示波器上观察输出波形时,将首先出现哪一种失真?

(3)若将电阻调整合适的话,在输出端用电压表测出的最大不失真电压的有效值是多少?

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第6题

试分析图T6.1所示各电路是否能够放大正弦交流信号,简述理由。设图中所有电容对交流信号均可视为短路。

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第7题

试分析图所示各电路是否能够放大正弦交流信号,并简述理由。设图中所有电容对交流信号均可视为短路。

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第8题

电路如下图所示,试判断该电路中是否引入了反馈?若存在反馈,试指出反馈支路,并判断反馈的类型。设图中所有电

容对交流信号均可视为短路。

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第9题

电路如补图P6.2所示.试问:若以稳压管的稳定电压Uz作为输入电压,则当R2的滑动端位置变
化时,输出电压U0的调节范围为多少?

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第10题

判断电路如图P6.5所示,各电路中是否引入了反馈,是直流反馈还是交流反馈,是正反馈还是负反馈.设
图中所有电容对交流信号均可视为短路.

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第11题

判断图P6.4所示各电路中是否引入了反馈,是直流反馈还是交流反馈,是正反馈还是负反馈.设图中所
有电容对交流信号均可视为短路.

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