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[单选题]

以下关于道德善恶赏罚机制的说法,不正确的是()。

A.道德赏罚机制能够营造扬善抑恶惩恶的道德环境

B.赏善意味着间接肯定某一道德行为或道德人格的社会价值

C.无论哪个时代,道德的健康运行都离不开赏善罚恶机制

D.罚恶意味着对不道德行为予以责任追究

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第1题

以下关于道德善恶赏罚机制的说法,错误的是()。

A.道德赏罚机制的无效是导致信仰体系崩溃的重要原因之一

B.赏善意味着直接肯定某一道德行为,并激励此类行为的再现

C.无论哪个时代,道德的健康运行都离不开赏善罚恶机制

D.道德赏罚机制能够营造一种扬善抑恶的道德环境,但无法对不道德行为予以责任追究

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第2题

以下关于道德善恶赏罚机制的说法,正确的有():

A.道德赏罚机制能够营造扬善抑制恶惩罚恶的道德环境;

B.赏善意味着间接肯定某一道德行为或道德人格的社会价值;

C.无论哪个时代,道德的健康运行都离不开赏善罚恶机制

D.罚恶意味着对不道德行为予以责任追究。

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第3题

信仰体系的崩溃主要与下列问题相关:一是社会倡导的道德信条与实际生活中人们摸索出来的真正起
作用的道德规则反差太大;二是道德善恶赏罚机制的无效。()

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第4题

要树立良好的社会风尚,应建立道德善恶赏罚机制。这是因为()①无论哪个时代,道德的健康运行都离不开赏善罚恶机制;②道德赏罚机制能够营造扬善抑恶惩恶的道德环境;③赏善意味着直接肯定某一道德行为或道德人格的社会价值;④罚恶意味着对不道德行为予以责任追究。

A.①②③④

B.①③④

C.①②④

D.①②③

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第5题

关于科研伦理描述不正确的说法是()。

A.规范则未必均是在道德层面上具有调整性

B.伦理学已经从传统的以人为中心走向现代的以行为为中心

C.现代伦理学主要关注以行为、准则、规范、义务

D.所有的规范的评判都涉及到“善恶正邪”的价值判断

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第6题

1、关于科研伦理描述不正确的说法是?

A.所有的规范的评判都涉及到“善恶正邪”的价值判断

B.伦理学已经从传统的以人为中心走向现代的以行为为中心

C.现代伦理学主要关注以行为、准则、规范、义务

D.规范则未必均是在道德层面上具有调整性

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第7题

道德建设属于上层建筑,对社会具有反作用。以下关于道德社会功能的说法,正确的是()。

A.道德可以引导人们正确选择自己的行为和交往方式

B.道德的教育与激励功能是最主要的社会功能

C.道德比政治、法律的调节效果持续时间要短一些

D.道德没有善恶之分

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第8题

关于科研伦理描述不正确的说法是?()

A、所有的规范的评判都涉及到“善恶正邪”的价值判断

B、伦理学已经从传统的以人为中心走向现代的以行为为中心

C、现代伦理学主要关注以行为、准则、规范、义务

D、规范则未必均是在道德层面上具有调整性

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第9题

官员道德生成的外在机制包括()。

A.道德评价

B.道德赏罚

C.道德教育

D.道德敬畏

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第10题

会计职业道德建设的集体环境的内容包括()。

A.加强法制建设

B.明晰价值导向

C.建立赏罚机制

D.推崇道德榜样

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