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[主观题]

不符合敬语的运用场合的是()。A.比较休闲的社交场合B.与师长或身份、地位较高的人的交谈C.与人初次

不符合敬语的运用场合的是()。

A.比较休闲的社交场合

B.与师长或身份、地位较高的人的交谈

C.与人初次打交道或会见不太熟悉的人

D.会议、谈判等公务场合

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第1题

敬语的运用场合包括()。

A.比较休闲的社交场合

B.与师长或身份、地位较高的人的交谈

C.与人初次打交道或会见不太熟悉的人

D.会议、谈判等公务场合

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第2题

在一些正规的场合以及一些有长辈和女性在场的情况下,被用来替代那些比较随便,甚至粗俗的话语的是
()。

A.敬语

B.谦语

C.敬辞

D.雅语

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第3题

在比较正规的社交场合中,不属于语言礼貌的用语是()

A.敬语

B.俗语

C.谦语

D.雅语

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第4题

导游语言的正确性主要表现在().A.语音、语调、语法、用词造句正确B.讲解的内容正确C.使用的场合正

导游语言的正确性主要表现在().

A.语音、语调、语法、用词造句正确

B.讲解的内容正确

C.使用的场合正确

D.敬语和谦语的使用正确

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第5题

现在,日本社会中的身份及等级已不像过去那样严格,大多数场合也不需要讲敬语。()
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第6题

【单选题】日本的孩子从小都要在家中受到系统的礼仪教育。例如:见到客人要鞠躬,鞠躬要双腿并拢,双手紧贴裤线,弯腰的时间不得少于三秒等。日语中的敬语和谦语更是复杂,使用时有严格的规定。日本如此注重礼仪教育说明:

A.礼仪修养只能从小时候形成,长大了就难以养成

B.礼仪只是一种形式,只有在正式场合才用得上

C.比较麻烦,我们现在应不拘泥于此

D.社交礼仪不是自然形成的,需要在社会生活中不断的学习、观察和思考

E.礼仪在社交中没有什么用

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第7题

使用敬语时一定要分时间、地点和场合。()
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第8题

为幼儿提供的是一种学习和运用比较正式的语言的场合的活动是()。

A.谈话活动

B.讲述活动

C.听说活动

D.文学活动

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第9题

在正规的社交场合,要正确地使用敬语,如“愚”、“鄙人”等。
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第10题

在正规的社交场合,要正确地使用敬语,如“愚”、“鄙人”等
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