患者,男性,50岁,因右侧肢体偏瘫到康复科治疗。患者痛温觉、触觉、本体感觉正常,但不能通过手触摸辨
B、听觉失认症
C、触觉失认症
D、单侧忽略症
E、身体失认症
可采用的治疗方法是A、反复进行听声指物练习
B、给相当于儿童大小的人体模型穿衣服
C、让患者自己用粗糙布擦拭治疗师所指部位
D、用不同开关的积木做匹配训练
E、用粗糙物品沿患者手指向指尖移动,并反复进行刺激
请帮忙给出每个问题的正确答案和分析,谢谢!
B、听觉失认症
C、触觉失认症
D、单侧忽略症
E、身体失认症
可采用的治疗方法是A、反复进行听声指物练习
B、给相当于儿童大小的人体模型穿衣服
C、让患者自己用粗糙布擦拭治疗师所指部位
D、用不同开关的积木做匹配训练
E、用粗糙物品沿患者手指向指尖移动,并反复进行刺激
请帮忙给出每个问题的正确答案和分析,谢谢!
第1题
A.从小关节到大关节
B.关节全范围活动
C.多做与挛缩倾向相反的活动
D.缓慢进行
第2题
A、主要是正确的体位摆放,预防并发症和继发性损害
B、患者若无进行性卒中表现,应尽早康复治疗
C、采取可预防异常模式发展的抗痉挛体位
D、体位摆放注意足底不放任何支撑物,手不握任何物品
E、急性期多采取仰卧位,以方便护理
第3题
21、如患者入院后神智清醒且无进行性卒中表现,可尽早开始康复治疗.其目的是()。
A、增强肌力
B、恢复平衡能力
C、恢复协调能力
D、预防并发症和继发性损伤
22、对患者进行按摩的目的不包括()。
A、促进血液,淋巴回流
B、促进分离运动
C、防止或减轻浮肿
D、增强本体感觉
23、对患者进行被动运动不恰当的是()。
A、从小关节到大关节
B、关节全范围活动
C、多做与挛缩倾向相反的活动
D、缓慢进行
第4题
A、上楼梯时在台阶上做出色彩鲜丽的彩色标注
B、在物品上贴标签提示患者
C、治疗时给予视扫描训练
D、将躯干向左边偏移
E、教患者闭目想象右侧的存在,然后睁眼尝试完成动作
第5题
A.控制肌痉挛和异常运动模式,促进分离运动的出现
B.增强左侧肢体肌力、耐力训练
C.增强右侧肢体平衡和协调性训练
D.增强右侧肢体肌力、耐力训练
E.提高左侧肢体肌张力,增强左侧肢体肌力训练
第6题
A、控制肌痉挛和异常运动模式,促进分离运动的出现
B、增强左侧肢体肌力、耐力训练
C、增强右侧肢体平衡和协调性训练
D、增强右侧肢体肌力、耐力训练
E、提高左侧肢体肌张力,增强左侧肢体肌力训练
第7题
A.主要进行功能康复
B.主要进行心理治疗
C.预防并发症和继发性损害的发生
D.绝对卧床
E.大强度训练
第10题
A.家庭消毒隔离知识
B.脑梗死的预防
C.传染性疾病及老年常见病的预防
D.患肢康复锻炼
E.死亡教育
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