关于脑外伤患者呼吸功能训练不正确的方法是A、膈肌呼吸B、缩唇呼吸C、浅快呼吸D、深呼吸E、哈气呼吸

A.膈肌呼吸

B.缩唇呼吸

C.浅快呼吸

D.深呼吸

E.哈气技术

A.包括发音、呼吸、韵律、发音运动和共振等

B.肌肉功能的刺激(口部肌肉系统的训练，生物反馈或热刺激)

C.生物反馈对降低语音和改变强度有效

D.增强和替换交流系统：人工发音器官辅助装置(如腭托)，代偿措施(如减慢语速)，或者辅助翻译构音障碍患者语言的一些方法

E.康复训练与发音肌肉电刺激的联合治疗对脑卒后遗症期运动性痉挛型构音障碍患者可能有效

A.运动想象疗法的具体实施方法有3种方式：听录音指令、自我调节及观察后练习

B.目前公认的“运动想象”疗法改善运动学习的最有力的解释是脑的可塑性

C.适应证为脑卒中、脑外伤、脊髓损伤、截肢等

D.一般是在每次功能训练后进行

E.训练时间以12～15min/次为宜

A.正确、有效的呼吸肌功能训练

B.有计划地增加活动量

C.循序渐进地增加活动量

D.循序渐进地改变运动方式

E.无需调整日常生活方式

脑外伤的康复治疗不包括

A、固定体位

B、保持良肢位

C、关节被动活动

D、呼吸功能的管理

E、坐位训练

在帕金森病呼吸功能训练中，下列描述不正确的是

A．教会患者深呼吸训练

B．改善肺活量

C．强调胸式呼吸

D．强调腹式呼吸

E．提高胸廓的运动能力

A.主要适用于神经康复，如脑卒中、脑外伤、脊髓损伤等引起的步行功能障碍

B.可有效抑制康复早期患者形成异常步态，同时有效节省治疗师体力

C.只能进行落地行走模式的步行训练

D.足底压力板可作为评估设备，对治疗前后的治疗效果进行评估

E.步长、步高、行走速度等训练参数可通过软件调节

引起呼吸功能失常的病因不正确的是

A、肺部严重感染

B、心率衰竭

C、严重脑外伤

D、营养不良

E、昏迷

脑外伤患者存在认知功能障碍时进行思维训练的方法是

A．文字删除训练

B．时间感训练

C．排列数字训练

D．地图作业训练

E．辅助器具代偿

A.必须在家中进行的康复治疗

B.其理论基础是生物力学、运动生理学和神经心理

C.该方法认为脑卒中患者的功能恢复主要依靠脑的可塑性

D.该方法认为重新获得运动能力是一个再学习的过程，注重把训练内容转移到日常生活中去

E.在促进脑卒中后运动功能障碍的恢复训练方面，运动再学习方案显示出一定的潜力