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[单选题]

1、开展教育工作,首先需要()

A.确立教育目的

B.设计课程体系

C.加强德育工作

D.选择教学方法

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第1题

教师是教育工作的组织者、领导者,在教育过程中起()</P><P>

A.主导作用</P><P>

B.决定作用</P><P>

C.不起主导作用</P><P>

D.起基础作用</P>

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第2题

.教育目的的对整个教育工作具有导向作用、激励作用和()

A.评价作用

B.选拔作用

C.决定作用

D.主导作用

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第3题

.班主任工作的中心环节是()

A.了解和研究学生

B.教好与管好学生

C.估好个别教育工作

D.组织和培养班集体

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第4题

.班主任工作的中心环节是()

A.了解和研究学生

B.教好与管好学生

C.估好个别教育工作

D.组织和培养班集体

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第5题

有关教师资格考试选择题:先行组织者教学策略是给学习者提供(图表、新知识、认知框架、以上都对)

先行组织者教学策略是给学习者提供(图表、新知识、认知框架、以上都对)

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第6题

8.家庭教育的主要任务有()。

A.保护子女身心健康,增强他们的体质

B.为子女的学习创造良好条件

C.做好参加公益活动和安排好寒暑假及节假日活动

D.加强对子女的思想品德和健康人格教育

E.制定家教计划,配合学校教育工作

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第7题

学习教育学的意义有以下几点

A.有助于树立正确的教育思想,提高贯彻我国社会主义教育方针、政策的自觉性;

B.有助于巩固热爱教育事业的专业思想,全面提高教师的素养;

C.有助于通过教师资格考试,获取教师资格证书;

D.有助于认识和掌握教育规律,提高从事学校教育工作的水平和能力;

E.有助于推动学校教育改革和教育科学研究。()。A、ABDEB、ABCDC、BCDED、ABCE

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第8题

有关教师资格考试选择题“拔苗助长”违背了什么教学原则

.“拔苗助长”违背了什么教学原则

a.直观性原则

b.巩固性原则

c.循序渐进原则

d.因材施教原则

e.尽力性与量力性相结合的原则

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第9题

6.确定社会主义教育目的的理论基础是()</P><P>

A.凯洛夫的《教育学》</P><P>

B.巴班斯基的教学最优化思想</P><P>

C.赫尔巴特的《普通教育学》</P><P>

D.马克思主义关于人的全面发展学说</P>

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第10题

开展教学科学研只是为了提高教师素质,促进教育工作。()
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