题目内容
（请给出正确答案）
[主观题]
患者，男性，68岁，脑梗死后2个月，用汉语失语成套测验评估时，发现患者自发语不流利，朗读困难，理解好
，书写形态破坏，语法错误，该患者失语类型是()。
A、感觉性失语
B、运动性失语
C、传导性失语
D、球性失语
E、命名性失语
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A.感觉性失语
B.运动性失语
C.传导性失语
D.球性失语
E.命名性失语
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第2题
【单选题】患者,男性,68岁,脑梗死后2个月,用汉语失语成套测验评估时,发现患者自发语不流利,朗读困难,理解好,书写形态破坏,语法错误,该患者失语类型是
A.感觉性失语
B.运动性失语
C.传导性失语
D.球性失语
E.命名性失语
第3题
患者，男，68岁，脑梗死后2个月，用汉语失语成套测验评估时，发现患者自发语不流利，朗读困难，理解好，
书写形态破坏，语法错误，该患者为
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A、感觉性失语
B、运动性失语
C、传导性失语
D、球性失语
E、命名性失语
第4题
患者，女，68岁，脑梗死后3个月，言语可对答，左上肢肌力3级，左下肢肌力4级，左Babinski征（），患者可在正常时间内独立完成进食，可以独立完成床一轮椅转移，但需要家人在旁提醒及监督，以保证安全，可扶拐杖独立步行20～30m，在监护下步行50m。该患者用Barthel指数评估，进餐评分为多少分（）
A.25分
B.20分
C.15分
D.10分
E.5分
F.0分
第5题
患者，女，68岁，脑梗死后3个月，言语可对答，左上肢肌力3级，左下肢肌力4级，左Babinski征（），患者可在正常时间内独立完成进食，可以独立完成床-轮椅转移，但需要家人在旁提醒及监督，以保证安全，可扶拐杖独立步行20～30m，在监护下步行50m。该患者用Barthel指数评估，进餐评分为多少分（）
A.25分
B.20分
C.15分
D.10分
E.5分
F.0分
第6题
男性，56岁，脑梗死后2个月，言语交流障碍，失语症检测结果为感觉性失语，该患者最佳训练项目为（)A.
男性，56岁，脑梗死后2个月，言语交流障碍，失语症检测结果为感觉性失语，该患者最佳训练项目为()
A.发音转换训练及句子转换训练
B.文字训练
C.呼名训练
D.手势训练
E.书写表达练习
第7题
患者，男性，68岁。冠心病3年，近6个月出现明显的情绪低落，兴趣感缺乏，自诉记忆力减退，严重失眠。但仍能独立生活。查体：表情淡漠，四肢肌力、肌张力正常，病理征阴性，脑CT正常。以下哪项评定有助于诊断（）
A.MMSE
B.长谷川量表
C.临床记忆量表
D.韦氏量表
E.汉米尔顿量表
第8题
患者，女，68岁，脑梗死后3个月，言语可对答，左上肢肌力3级，左下肢肌力4级，左Babinski征（)，患者可在
患者，女，68岁，脑梗死后3个月，言语可对答，左上肢肌力3级，左下肢肌力4级，左Babinski征()，患者可在正常时间内独立完成进食，可以独立完成床一轮椅转移，但需要家人在旁提醒及监督，以保证安全，可扶拐杖独立步行20～30m，在监护下步行50m。可采用何种量表评估患者日常生活活动能力A、FIM量表
B、NCSE量表
C、改良Barthel指数
D、Fugl-Meyer量表
E、Brunnstrom量表
F、Ashworth量表
该患者用Barthel指数评估，进餐评分为多少分A、25分
B、20分
C、15分
D、10分
E、5分
F、0分
该患者用Barthel指数评估，床一轮椅转移十行走项目评分为多少分A、30分
B、25分
C、20分
D、15分
E、10分
F、5分
该患者用Barthel指数评估，总分为70分，说明患者的ADL自理能力为A、独立完成ADL
B、基本能完成ADL
C、需要帮助才能完成ADL
D、需要很小帮助才能完成ADL
E、需要很大帮助才能完成ADL
F、完全需要帮助才能完成ADL
第9题
患者，男性，70岁，脑梗死后3个月，用汉语失语成套测验评估时，发现患者自发言语流利，但语言错乱，听理
解严重障碍，朗读困难，书写形态保持，但书写错误，该患者的失语类型为
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A、感觉性失语
B、运动性失语
C、传导性失语
D、命名性失语
E、球性失语
第10题
患者，男性，68岁。左侧大面积脑梗死致完全性失语，该患者训练重点应放在A、口语表达训练B、听理解训练
患者，男性，68岁。左侧大面积脑梗死致完全性失语，该患者训练重点应放在
A、口语表达训练
B、听理解训练
C、交流能力的代偿性技术的训练
D、读理解训练
E、书写训练
