题目内容
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[主观题]
教师要上好课，必须备好课，备课就是上课前的准备工作。（)
教师要上好课，必须备好课，备课就是上课前的准备工作。()
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A.钻研教材
B.设计教法
C.掌握课程标准
D.了解学生
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第6题
教材分析是教师备课中的一项重要的工作，是教师进行教学设计、编写教案、制订教学计划的基础;是备好课、上好课和达到预期的教学目的的前提和关键，对顺利完成教学任务具有十分重要的意义。（)
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第7题
备课是教师的基本功。要备好一门课，必须把握“三个实际”，即学生实际、教材实际和课堂实际。（)
备课是教师的基本功。要备好一门课，必须把握“三个实际”，即学生实际、教材实际和课堂实际。()
参考答案：错误
第8题
教师课前的准备，是教师对教学的策划工作。备课是教师教学工作的起始环节，是上好课的先决条件。制定教学进度计划是备课工作的一部分，教学进度计划一般有（）。（保定）
A.学期教学进度计划
B.周期计划
C.课题计划
D.课时计划
