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教师正确使用教科书应做到哪些?

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第1题

论述编写教科书时应遵循的基本原则,教师怎样才能做到正确使用教科书?

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第2题

教师怎样才能做到正确使用教科书?

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第3题

论述教师怎样才能做到正确使用教科书。

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第4题

试论述教师怎样才能做到正确使用教科书。

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第5题

教师的下列哪些做法违背依法执教的要求()

A.使用未经审定的教科书

B.私拆学生信件

C.不让扰乱课堂纪律的学生进教室上课

D.考试前给学生划重点

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第6题

下列说法符合《中华人民共和国义务教育法)(2006年修订)规定的是()。A.国家实行九年义务教育,收取

下列说法符合《中华人民共和国义务教育法)(2006年修订)规定的是()。

A.国家实行九年义务教育,收取学杂费

B.义务教育实行以县级教育行政部门为主的管理体制

C.国家鼓励教科书循环使用

D.县级教育行政部门应加强教师培养,采取措施发展教师教育

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第7题

教师如何正确使用教科书?

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第8题

教学查房需要做哪些准备()

A.选择有教学意义的典型病历,同时需要做好患者思想准备工作

B.教师准备制定详尽的教学查房计划

C.学生准备所有参加者应提前熟悉患者病情、熟记病史、病情变化、各种辅助检查化验单、参阅教科书及文献资料

D.符合专科查房需要物品

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第9题

语文教材,语文教科书的含义是什么?语文教科书的功能有哪些?语文教科书的构成因素有哪些?应如
何使用语文教科书?

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第10题

夸美纽斯所说的教学用书,包括供学生使用的教科书,以及帮助教师进行工作的教学指导书两种。( )
夸美纽斯所说的教学用书,包括供学生使用的教科书,以及帮助教师进行工作的教学指导书两种。()

此题为判断题(对,错)。

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