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[主观题]

患者在住院治疗期间接受的健康教育被称为A、住院教育B、咨询教育C、随访教育D、门诊教育E、健康教育处

患者在住院治疗期间接受的健康教育被称为

A、住院教育

B、咨询教育

C、随访教育

D、门诊教育

E、健康教育处方

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第1题

病人在住院治疗期间接受的健康教育被称为A、住院教育B、咨询教育C、随访教育D、门诊教育E、健康教育处

病人在住院治疗期间接受的健康教育被称为

A、住院教育

B、咨询教育

C、随访教育

D、门诊教育

E、健康教育处方

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第2题

出院后教育的目的是()

A.减轻患者心理负担、丰富患者的健康知识、改变患者的行为、提高住院适应能力和配合治疗能力

B.巩固患者住院治疗的效果,提高自我保健和自我护理的能力,防止疾病复发和意外情况发生

C.针对就诊患者的共性问题,简明扼要地实施健康教育,要力求内容精练、新颖、吸引力强

D.使患者在出院后能够继续接受与疾病康复有关的健康教育,及时了解动态的健康知识,掌握控制疾病发展的方法,

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第3题

出院教育的目的是()。

A.使患者尽快熟悉住院环境,稳定情绪,建立有助于接受治疗和护理的遵医行为

B. 减轻患者心理负担、丰富患者的健康知识、改变患者的行为、提高住院适应能力和配合治疗能力

C. 巩固患者住院治疗的效果,提高自我保健和自我护理的能力,防止疾病复发和意外情况发生

D. 针对就诊患者的共性问题,简明扼要地实施健康教育,要力求内容精练、新颖、吸引力强

E. 使患者在出院后能够继续接受与疾病康复有关的健康教育,及时了解动态的健康知识,掌握控制疾病发展的方法,降低再入院率

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第4题

随诊教育是指A.针对到医院接受医疗保健服务的患者个体及其家属所实施的有目的、有计划、有系统的健

随诊教育是指

A.针对到医院接受医疗保健服务的患者个体及其家属所实施的有目的、有计划、有系统的健康教育活动

B.在患者候诊期间,针对候诊知识及该科常见疾病的防治所进行的健康教育

C.在诊疗过程中,医护人员根据病情对患者进行的口头教育和指导

D.医护人员对门诊患者或家属提出的有关疾病与健康的问题进行解答

E.在诊疗过程中,以医嘱的形式对患者的行为和生活方式给予指导

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第5题

住院期间教育()

A.评估患者及家属对健康教育的接受程度,采取适当的教育方式

B.讲解诊疗活动的一般常识及配合要点

C.讲解疾病的一般常识、用药指导

D.心理卫生教育

E.介绍住院费用的查询与告知

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第6题

医护人员在患者入院时对患者和家属进行的教育,被称为A.候诊教育B.随诊教育C.健康教育处方D.入院

医护人员在患者入院时对患者和家属进行的教育,被称为

A.候诊教育

B.随诊教育

C.健康教育处方

D.入院教育

E.咨询教育

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第7题

患者女性,53岁。乳腺癌术后接受内分泌治疗,护士对其进行关于药物不良反应的健康教育,正确的说法是

A、药物常规服用3年

B、服药期间要坚持补充维生素K

C、胃肠道刺激是常见的不良反应

D、要坚持每日服药

E、该药物长期服用可能会引起卵巢癌

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第8题

有关家庭病床的护理工作包括 ()

A.提供治疗及护理服务

B.指导和协助患者功能锻炼

C.健康教育

D.做好心理护理

E.根据患者情况,联系医院检查或住院治疗

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第9题

患者男性,50岁。精神分裂症住院治疗1月余,病情稳定后回家继续治疗。针对该反应,社区护士在家庭访规中应教育患者及其家属()

A.出现反应立即停药并进行相应的处理

B.治疗开始前3个月内应坚持每1~2周

C.定期检查肝功能与心电圈

D.用药期问不宜驾驶车辆、操作机械或

E.用药期间出现不明原因发热,应暂停

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第10题

共用题干患者,男性,50岁。精神分裂症住院治疗1个月余,病情稳定后回家继续治疗()

A.针对该反应,社区护士在家庭访视中应教育患者及其家属

B.A:出现反应立即停药并进行相应的处理

C.B:治疗开始前3个月内应坚持每1~2周检查白细胞计数及分类,以后定期检查

D.C:定期检查肝功能与心电图

E.D:用药期间不宜驾驶车辆、操作机械或高空作业

F.E:用药期间出现不明原因发热,应暂停用药

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