题目内容
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[主观题]
简述认知模式对我国学校德育改革的启示。
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第8题
（）是英国教育家彼得·麦克菲尔和他的同事创立的，强调教师在德育教育中多关心，少评价，对我国德育教育发展有着积极的启示
A.体谅模式
B.道德认知发展模式
C.价值澄清模式
D.集体教育模式
第9题
价值澄清理论对我国学校德育的启示有（)。
A.强调学生内在道德冲突的激发
B.追求道德情感与理智、行为的整合统一
C.注重道德教育理论的实用性和可操作性
D.目标体系应当通过一套包含人际一社会问题情境的教材体现出来
