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[主观题]

德育要赋予每个个体以科学的价值观、道德原则和行为规范,这体现了德育个体功能的生存功

能。

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第1题

德育的______是要赋予每个个体以科学的价值观、道德原则和行为规范。

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第2题

10.德育要赋予每个个体以科学的价值观、道德原则和行为规范,这体现了德育个体性功能的(

A.文化功能

B.生存功能

C.发展功能

D.享用功能

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第3题

德育要赋予每个个体以科学的价值观、道德原则和行为规范,这体现了德育个体功能的生存功能。

A.错误

B.正确

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第4题

德育要赋予每个个体以科学的价值观、道德原则和行为规范,这体现了德育个体功能的生存功能()
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第5题

德育的核心任务是要赋予每个个体以科学的价值观、道德原则和行为规范。()

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第6题

德育的核心任务是要赋予每个个体以科学的价值观、____和_____。

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第7题

德育就是要赋予每一个个体以科学的价值观、道德原则和行为规范等.由此实现个体的社会化。这体现了德育的()

A.生存功能

B.发展功能

C.享用功能

D.教育功能

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第8题

德育主要是:

A.引导学生掌握社会思想观点和道德规范

B.发展他们分辨善恶的能力以解决道德价值观的问题

C.引导学生认识世界,掌握知识,发展认识能力

D.致力于分清真假,解决科学真理观的问题

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第9题

克隆是英文“clone”的音译,是利用生物技术由无性生殖产生与原个体有完全相同基因组织后代的过程。但是,克隆技术也引起了一部分人的担忧,特别是担心对社会秩序、人际道德等产生不可预测的后果。这反映了()。

A.真理尺度与价值尺度的统一

B.科学要服从道德

C.克隆技术是科学的,不需要考虑这部分反对者的意见

D.道德阻碍科学发展

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第10题

现代中国美育的使命被规定为塑造符合新文化的道德标准、科学标准和审美标准的“新人”,美育成为与德育、智育、体育并行的基本教育形式,在现代中国承担了个体人格的启蒙和解放的角色。()
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