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[判断题]
整理、整顿、清扫、清洁、素养和安全是推行的“6S”管理法（）
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A.整理是指：及时将无用的物品清除现场。
B.整顿是指：将有用的物品分类定置摆放。
C.清扫是指：自觉地把生产、工作的责任区域、设备等清扫干净。
D.清洁是指：认真维护生产、工作现场，确保清洁生产。
E.素养是指：有个人素质和良好的性格。
F.安全是指：贯彻“安全第一、预防为主”的方针，在生产、作中，必须确保人身、设备。
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第2题
6S管理是现场管理的一种方法，6S即整理、整顿、清扫、清洁、素养、安全。6S之间相互联系与制约，整理、整顿、清扫是具体操作内容;清洁是贯彻执行及维持的结果;素养是指每位员工养成良好的习惯，是6S的核心;安全是基础，是实现前面5S的前提。（)
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第4题
6s管理中整理、整顿、清扫、清洁、素养安全，分别是指什么（）。
A、整理是指及时将无用的物品清除现场
B、整理是指将有用的物品分质分类定置摆放
C、清洁是指自觉地把生产工作的责任，区域设备等清扫干净
D、清洁是指认真维护生产工作现场，确保清洁生产
E、素养是指由个人素质和良好的性格
F、安全是指贯彻安全第一，预防为主的方针，在生产工作中，必须确保人身设备设施安全，严守国家机密
第6题
“5S”是安全生产的基本保障，现场推行”5S”活动的5要素是指（）
A.整理、整顿、清扫、清洁、素养
B.整洁、整顿、清扫、清洁、素养“6S”-整理、整顿、清扫、清洁、素养、安全
C.整理、整齐、清扫、清洁、素养
D.整理、整顿、清扫、清洁、保养
第11题
5S管理法中“5S”的的含义是_____。A:整理、整顿、清扫、清洁、素养B：整理、整顿、清扫、安全、卫生C：安
A.整理、整顿、清扫、清洁、素养
B.整理、整顿、清扫、安全、卫生
C.安全、卫生、整顿、清扫、素养
D.整理、整顿、清扫、安全、质量
