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[主观题]

室间质量评价即能力验证是指A.通过实验室室间和室内的比对判定实验室的校准/检测能力的活动B.通

室间质量评价即能力验证是指

A.通过实验室室间和室内的比对判定实验室的校准/检测能力的活动

B.通过实验室间的比对判定实验室的校准/检测能力的活动

C.利用室间和室内的比对,对实验室的全程质量控制水平进行判定

D.利用实验室间的比对,对实验室的全程质量控制水平进行判定

E.利用室间和室内的比对,对实验室的质量保证体系进行判定

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第1题

室间质量评价即能力验证是指A、利用实验室内的比对,对实验室的校准或检验工作进行判定B、利用实验

室间质量评价即能力验证是指

A、利用实验室内的比对,对实验室的校准或检验工作进行判定

B、利用实验室间的比对,对实验室的校准或检验工作进行判定

C、利用实验室内的比对,对实验室的质量控制水平进行判定

D、利用实验室间的比对,对实验室的整个的管理工作进行全面的判定

E、利用室间及室内的比对,对实验室的校准工作进行判定

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第2题

实验室能力验证(PT)通常是指A、室内质量控制B、室间质量评价C、ISO15189实验室认可D、CAP认证E、以上

实验室能力验证(PT)通常是指

A、室内质量控制

B、室间质量评价

C、ISO15189实验室认可

D、CAP认证

E、以上均不是

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第3题

室间质量评价能力验证是指?()

A.利用实验室内的对比,对实验室的校准或检验工作进行判定

B.利用实验室间的比对,对实验室的校准或检验工作进行判定

C.利用实验室内的比对,对实验室的质量水平进行判定

D.利用实验室间的比对,对实验室的整个管理工作进行全面判定

E.利用室间及室内的比对,对实验室的校准工作进行判定

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第4题

1.室间质量评价是指通过实验室间的比对判定实验室校准/检测能力的活动,为确定某个实验室进行某项特定校准/检测能力以及监控其持续能力而进行的一种实验室间的比对 ()
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第5题

室间质量控制的实现依靠()。

A.实验室间质量评价

B.实验室间比对

C.能力验证

D.以上都是

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第6题

EQA即()

A.室间质量评价

B.室内质控

C.外部质量控制

D.室间质量比对

E.能力验证

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第7题

室间质量评价也称能力验证,它是为确定某个实验室进行某项特定检测或校准能力以及监控其持续能力
而进行的一种实验室间比对,可以帮助实验室提高检验质量。关于室间质量评价,叙述错误的是A、每次活动计划应提供至少5个样本,每年在大概相同的时间间隔内,最好组织3次质评活动

B、质评样本的浓度应包括临床上相关的值,即患者样本的浓度范围

C、样本只能通过邮寄方式向参与实验室提供,尤其是我国实验室参与的CAP室间质评

D、组织者必须指明每个样本所需评价的项目,因为常常有一个样本需测定几个项目

E、为了确定定量测定项目实验室结果的准确性,计划必须将每一分析项目实验室结果与10个或更多仲裁实验室90%一致或所有参加实验室90%一致性得出的结果进行比较

对于每次的EQA调查,针对某一项目的得分计算公式为A、(该项目的可接受结果数/该项目的不可接受结果数)×100%

B、(该项目的可接受结果数/该项目的总的测定样本数)×100%

C、(该项目的可接受结果数/该次活动的不可接受结果数)×100%

D、(该项目的可接受结果数/该次活动的总的测定样本数)×100%

E、(该项目的不可接受结果数/该项目的总的测定样本数)×100%

某实验室参加了卫生部临检中心2007年的3次室间质评活动,其中第1、3次成绩均为不满意,则该实验室的成绩为A、不可接受

B、不满意

C、不成功

D、警告

E、失败

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第8题

室间质量评价也称能力验证,它是为确定某个实验室进行某项特定检测或校准能力以及监控其持续能力而进行的一种实验室间比对,可以帮助实验室提高检验质量。对于每次的EQA调查,针对某一项目的得分计算公式为()

A.该项目的可接受结果数/该项目的不可接受结果数)×100%

B.(该项目的可接受结果数/该项目的总的测定样本数)×100%

C.(该项目的可接受结果数/该次活动的不可接受结果数)×100%

D.(该项目的可接受结果数/该次活动的总的测定样本数)×100%

E.(该项目的不可接受结果数/该项目的总的测定样本数)×100%

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第9题

关于室间质量评价,以下哪些表述正确()。

A.室间质量评价成绩能反映检测实验室的检测能力

B.室间质量评价不能全面反映分析前和分析后的许多问题

C.室间质量评价只能反映实验室在分析中的质量能力

D.在某些情况下的室间质量评价不能真实地反映实验室的常规检测能力

E.是实验室质量保证的外部监督工具

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