.初中生在解决问题时已出现抽象思维，这种现象在皮亚杰的思维发展阶段理论中属于()。

A.案卷分析、观察、情感评价

B.案卷分析、观察、认知评价

C.实验、日记分析、技能评价

D.实验、日记分析、认知评价

不能用信息技术与地理整合的方式来模拟变化不断的地理区域性和综合性。

A.概括性

B.间接性

C.合理性

D.整体性

A.一组对边平行，另一组对边相等的四边形为平行四边形

B.顺次连接矩形四边中点所得四边形仍为矩形

C.既为轴对称图形，又是中心对称图形的四边形为正方形

D.以一条对角线所在直线为对称轴的平行四边形为菱形

A.夸美纽斯

B.卢梭

C.洛克

D.福禄贝尔

.影响课堂管理的主要因素有( )、( ) 、( )和( )

品德的心理结构主要有三个成分，它们是( )、( )和( )。

自我调节是自主学习的一个十分重要的特征，涉及学习策略和控制过程。

政治、经济制度决定着（ ）：⑴教育的性质 ⑵教育的方法 ⑶教育的效益 ⑷教育的规模

.信息技术在研究性学习中扮演两种角色：一是作为学习工具，二是作为学习环境。