题目内容
（请给出正确答案）
[单选题]
小王是一名远程教育学生，开学很久了还没有拿到教材，他应该咨询()
A.学习中心
B. 报考的院校
C. 国家开放大学
D. 辅导老师
如搜索结果不匹配，请 联系老师 获取答案
A.10天以内，我想开学，我想念我的小伙伴和老师
B.10-15天，我很想开学，我很想念我的小伙伴和老师
C.15-25天，我想开学，我想开学，我想开学
D.25天以上，久在家中宅，梦把校园醉。山花烂漫时，王孙归不归
更多“小王是一名远程教育学生，开学很久了还没有拿到教材，他应该咨询…”相关的问题
第3题
开学不久，陈老师发现学生杨朗有许多毛病。陈老师心想，像杨朗这样的学生，缺少的不是批评，而是肯定
和鼓励。一次，陈老师找他谈话说：“你有缺点，但你也有不少优点，可能你自己还没有发现。这样吧，我限你在两天内找到自己的优点，不然我可要批评你了。”第三天，杨朗很不好意思得找到陈老师，满脸通红地说：“我心肠好，力气大，毕业后想当兵。”陈老师听到说：“这就是了不起的长处。心肠好，乐于助人，到哪里都需要这种人。你力气大，想当兵，保家卫国，是很光荣的事，你的理想很实在。不过当兵同样需要学习科学文化知识，需要有真才实学。”听了老师的话，杨朗高兴极了，脸上露出了微笑。
点击查看答案
案例中陈老师在教育过程中，主要遵循了哪些德育原则？
第4题
随着互联网经济的不断发展，各种类型的中小型物流企业不断涌现。小王作为一名即将毕业的物流管理专业的学生，很希望能够自己创业，但苦于找不到方向。小王与创业导师李老师进行多次交流，李老师指导小王同学使用一些创新思维方法和技法辅助寻找“痛点”，创造性“解决痛点的方法”，最终构建商业模式。小王同学关于创新的认知，下列描述正确的是（）
A.创新就是科技创新
B.创新是少数天才的事
C.创新包括创造
D.创新的成本非常高
第5题
随着互联网经济的不断发展，各种类型的中小型物流企业不断涌现。小王作为一名即将毕业的物流管理专业的学生，很希望能够自己创业，但苦于找不到方向。小王与创业导师李老师进行多次交流，李老师指导小王同学使用一些创新思维方法和技法辅助寻找“痛点”，创造性“解决痛点的方法”，最终构建商业模式。小王同学与创业伙伴下列创新思考中应用了逆向思维的是（）
A.尽可能的思考一个曲别针的用途
B.柯达公司销售胶卷
C.甲壳虫汽车的畅销
D.共享单车立体化盈利模式
第7题
根据下列材料，请回答 41～42 题： 开学不久，韩老师发现李华同学有许多毛病。韩老师心想，像李华这样
根据下列材料，请回答 41～42 题：
开学不久，韩老师发现李华同学有许多毛病。韩老师心想，像李华这样的同学缺少的不是批评而是肯定和鼓励。一次，韩老师找他谈话说：“你有缺点，但你也有不少优点，可能你自己还没有发现。这样吧，我限你在两天内找到自己的一些长处，不然我可要批评你了。”第三天，李华很不好意思地找到韩老师，满脸通红地说：“我心肠好，力气大，毕业后想当兵。”韩老师听了说：“这就是了不起的长处。心肠好，乐于助人，到哪里都需要这种人。你力气大，想当兵，保家卫国，是很光荣的事，你的理想很实在。不过当兵同样需要科学文化知识，需要有真才实学。”听了老师的话，李华高兴极了，脸上露出了微笑。
第 41 题 案例中，韩老师在教育过程中主要运用了哪些德育原则？（）
A．教育的一致性与连贯性原则
B．导向性原则
C．疏导原则
D．尊重学生与严格要求相结合原则
第8题
随着互联网经济的不断发展，各种类型的中小型物流企业不断涌现。小王作为一名即将毕业的物流管理专业的学生，很希望能够自己创业，但苦于找不到方向。小王与创业导师李老师进行多次交流，李老师指导小王同学使用一些创新思维方法和技法辅助寻找“痛点”，创造性“解决痛点的方法”，最终构建商业模式。小王与志同道合的创业伙伴使用“六顶思考帽”打磨创业创意，下列描述正确的是（）
A.黑色思考帽代表客观的事实和数据
B.红色思考帽指出任一观点的风险所在
C.绿色思考帽指向创造性和新观点
D.白色思考帽是对思考过程的控制
第9题
我还没有她的腿高，那两条不停顿的腿至今都在我眼前晃动，它们不停下来，它们好几次绊在我身上，我好几次差点儿绞在它们中间把它们碰倒。句中的观察点发生了转换，这样写有什么效果（）
A.我等得太久了，眼前出现了幻觉
B.这样写让读者感到身临其境，其实也表现了母亲马不停蹄的劳碌情景
C.写出了我让妈妈很厌烦
第10题
下列对远程教育教师应该具备的知识结构、基本素质和能力表述正确的是（)。
A.是学术人员、是某个学科领域的专家。
B.是一名教师。
C.具备开展基于信息技术和媒体的远程教学的基础知识、技能和实践经验。
D.承担着对课程和学生进行教学管理的职能。
E.在教学的同时应该进行相关的学术研究。
